中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
第一章 引言 | 第8-12页 |
·研究背景及意义 | 第8-9页 |
·研究现状 | 第9-10页 |
·研究内容 | 第10页 |
·概念界定 | 第10-12页 |
第二章 初中英语阅读主题教学模式建构的理论基础 | 第12-17页 |
·建构主义理论 | 第12页 |
·思维导图原理 | 第12-13页 |
·整合点理论 | 第13-14页 |
·英语课程标准 | 第14-15页 |
·初中英语阅读特点分析 | 第15-17页 |
·初中英语课程性质 | 第15页 |
·初中英语基本理念 | 第15页 |
·初中英语文化意识 | 第15-16页 |
·初中英语知识体系 | 第16-17页 |
第三章 初中英语阅读主题教学模式现状 | 第17-23页 |
·初中英语阅读教学案例分析 | 第17-20页 |
·教学内容 | 第17页 |
·教学目标 | 第17页 |
·教学重点 | 第17-18页 |
·教学难点 | 第18页 |
·教学方法 | 第18页 |
·教学资源 | 第18页 |
·教学流程图 | 第18-20页 |
·教学案例评价 | 第20-21页 |
·教学案例整合点分析 | 第21-22页 |
·存在问题及成因 | 第22-23页 |
第四章 建构初中英语阅读主题网站 | 第23-33页 |
·初中英语阅读主题网站总体设计思想 | 第23-24页 |
·初中英语阅读主题网站开发工具的选用及介绍 | 第24-25页 |
·初中英语阅读主题网站总体分析与设计 | 第25-28页 |
·初中英语阅读主题网站页面设计 | 第28-29页 |
·初中英语阅读主题网站数据库设计 | 第29-33页 |
第五章 网络环境下初中英语阅读主题教学模式及应用案例 | 第33-38页 |
·教学模式的建构 | 第33-34页 |
·教学设计 | 第34-38页 |
第六章 结束语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 | 第41-43页 |
致谢 | 第43页 |