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网络环境下初中英语阅读主题教学模式研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
第一章 引言第8-12页
   ·研究背景及意义第8-9页
   ·研究现状第9-10页
   ·研究内容第10页
   ·概念界定第10-12页
第二章 初中英语阅读主题教学模式建构的理论基础第12-17页
   ·建构主义理论第12页
   ·思维导图原理第12-13页
   ·整合点理论第13-14页
   ·英语课程标准第14-15页
   ·初中英语阅读特点分析第15-17页
     ·初中英语课程性质第15页
     ·初中英语基本理念第15页
     ·初中英语文化意识第15-16页
     ·初中英语知识体系第16-17页
第三章 初中英语阅读主题教学模式现状第17-23页
   ·初中英语阅读教学案例分析第17-20页
     ·教学内容第17页
     ·教学目标第17页
     ·教学重点第17-18页
     ·教学难点第18页
     ·教学方法第18页
     ·教学资源第18页
     ·教学流程图第18-20页
   ·教学案例评价第20-21页
   ·教学案例整合点分析第21-22页
   ·存在问题及成因第22-23页
第四章 建构初中英语阅读主题网站第23-33页
   ·初中英语阅读主题网站总体设计思想第23-24页
   ·初中英语阅读主题网站开发工具的选用及介绍第24-25页
   ·初中英语阅读主题网站总体分析与设计第25-28页
   ·初中英语阅读主题网站页面设计第28-29页
   ·初中英语阅读主题网站数据库设计第29-33页
第五章 网络环境下初中英语阅读主题教学模式及应用案例第33-38页
   ·教学模式的建构第33-34页
   ·教学设计第34-38页
第六章 结束语第38-39页
参考文献第39-41页
附录第41-43页
致谢第43页

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