“暴力”动漫对儿童的消极影响及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-10页 |
| 一、研究的背景 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9页 |
| 三、研究的目的及意义 | 第9页 |
| 四、研究的创新点 | 第9-10页 |
| 第二章 概念界定和调查研究 | 第10-14页 |
| 一、概念界定 | 第10-11页 |
| （一）动漫的概念 | 第10页 |
| （二）动漫的分类及暴力动漫的概念 | 第10页 |
| （三）儿童年龄定位 | 第10-11页 |
| 二、调查研究 | 第11-14页 |
| （一）样本选择与抽样 | 第11页 |
| （二）问卷设计 | 第11页 |
| （三）问卷反馈 | 第11页 |
| （四）调查数据统计 | 第11-13页 |
| （五）数据分析 | 第13-14页 |
| 第三章 暴力存在的原因与暴力动漫的特征 | 第14-18页 |
| 一、暴力在现实中存在的原因 | 第14-15页 |
| （一）从生物学的角度来分析 | 第14页 |
| （二）从心理学的角度来分析 | 第14-15页 |
| （三）从社会学的角度来分析 | 第15页 |
| 二、暴力动漫的特征 | 第15-18页 |
| （一）日本的特征 | 第15-16页 |
| （二）美国的特征 | 第16-17页 |
| （三）国内的特征 | 第17-18页 |
| 第四章 暴力动漫与儿童成长 | 第18-24页 |
| 一、儿童成长 | 第18-20页 |
| （一）儿童的认知能力发展 | 第18-19页 |
| （二）儿童的语言能力发展 | 第19页 |
| （三）儿童的情感道德发展 | 第19-20页 |
| 二、暴力动漫对儿童成长的负面影响 | 第20-24页 |
| （一）暴力动漫对儿童行为的影响 | 第20-21页 |
| （二）暴力动漫对儿童心理的影响 | 第21-22页 |
| （三）暴力动漫对儿童性格的影响 | 第22-24页 |
| 第五章 减少暴力动漫对儿童不良影响对策 | 第24-28页 |
| 一、扶持中国动漫宣扬民族传统 | 第24页 |
| 二、加强进口动漫管理 | 第24-25页 |
| 三、净化网络环境 | 第25-26页 |
| 四、正确引导提高儿童的辨别能力 | 第26-28页 |
| （一）来自家庭的积极引导 | 第26页 |
| （二）来自学校的监督督促 | 第26-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 个人简历及在学期间的研究成果和发表的学术论文 | 第30页 |
