| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第1章 引言 | 第11-16页 |
| ·选题背景和意义 | 第11-12页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·研究内容与方法 | 第14页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·主要工作及创新 | 第14-15页 |
| ·论文的基本框架 | 第15-16页 |
| 第2章 基本理论 | 第16-19页 |
| ·思想政治教育相关概念 | 第16-17页 |
| ·思想政治教育的内涵 | 第16-17页 |
| ·思想政治教育工作的内涵 | 第17页 |
| ·思想政治教育的功能 | 第17页 |
| ·党的执政能力建设的相关概念 | 第17-18页 |
| ·执政能力的内涵 | 第17-18页 |
| ·党的执政能力建设的内涵 | 第18页 |
| ·提高党执政能力的重要性 | 第18页 |
| ·小结 | 第18-19页 |
| 第3章 思想政治教育在党的执行力建设中所处的地位和作用 | 第19-26页 |
| ·思想政治教育在党的执行力建设中所处的地位 | 第19-20页 |
| ·思想政治教育在党的执行力建设中处于基础地位 | 第19-20页 |
| ·思想政治教育是提高党的执政能力的生命线 | 第20页 |
| ·思想政治教育在党的执政能力建设中的作用 | 第20-25页 |
| ·思想政治教育的约束性作用 | 第20-22页 |
| ·思想政治教育的支撑性作用 | 第22页 |
| ·思想政治教育的继承性作用 | 第22-23页 |
| ·思想政治教育的启迪性作用 | 第23-24页 |
| ·思想政治教育的激励性作用 | 第24-25页 |
| ·小结 | 第25-26页 |
| 第4章 党的执政能力建设中思想政治教育工作存在的问题及其成因分析 | 第26-32页 |
| ·思想政治教育工作存在的问题 | 第26-28页 |
| ·认识发生偏向 | 第26-27页 |
| ·特点把握不够 | 第27页 |
| ·机制有待完善 | 第27-28页 |
| ·环境受到制约 | 第28页 |
| ·思想政治教育工作存在问题的成因分析 | 第28-31页 |
| ·思想上缺乏必胜的信念 | 第28-29页 |
| ·工作上缺乏扎实的理论依据 | 第29-30页 |
| ·教育中缺乏健全的体制机制 | 第30页 |
| ·考评中缺乏规范的办法流程 | 第30-31页 |
| ·小结 | 第31-32页 |
| 第5章 党的执政能力建设对思想政治教育工作的要求 | 第32-42页 |
| ·思想政治教育工作要突出重点内容 | 第32-35页 |
| ·突出马克思主义的指导地位 | 第32页 |
| ·培育和践行社会主义核心价值观 | 第32-33页 |
| ·加强社会主义理想信念教育 | 第33页 |
| ·发展和繁荣社会主义先进文化 | 第33-34页 |
| ·凝聚人心统一思想 | 第34页 |
| ·强化廉政教育 | 第34-35页 |
| ·思想政治教育工作要完善体制机制 | 第35-36页 |
| ·坚持党对思想政治教育的绝对领导 | 第35页 |
| ·坚持党管媒体，加强网络管理 | 第35-36页 |
| ·思想政治教育工作要明确教育对象 | 第36-37页 |
| ·加强党员干部思想政治教育 | 第36-37页 |
| ·加强基层党组织的思想政治教育 | 第37页 |
| ·思想政治教育工作要打牢群众基础 | 第37-39页 |
| ·化解社会矛盾和风险 | 第37-38页 |
| ·密切联系群众 | 第38-39页 |
| ·加强社会新兴阶层的思想政治教育工作 | 第39页 |
| ·思想政治教育工作要注重创新 | 第39-41页 |
| ·创新思想政治教育发挥作用的载体 | 第39-40页 |
| ·创新思想政治教育工作的方式方法 | 第40页 |
| ·创新激励评估和惩处机制等相关制度 | 第40-41页 |
| ·小结 | 第41-42页 |
| 结论与展望 | 第42-43页 |
| 1.结论 | 第42页 |
| 2.展望 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读期学位期间发表的论文和其他科研情况 | 第47-48页 |