摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
1 绪论 | 第8-14页 |
·课题研究选题的背景 | 第8页 |
·课题研究的意义 | 第8-9页 |
·研究的理论意义 | 第8-9页 |
·研究的现实意义 | 第9页 |
·国内外研究的现状 | 第9-11页 |
·国外研究现状 | 第9-10页 |
·国内研究现状 | 第10-11页 |
·研究文献评价与本课题研究的理论基础 | 第11-12页 |
·课题研究的思路与方法 | 第12-14页 |
2 当代大学生网络行为的特征、现状及问题 | 第14-32页 |
·网络行为的概念与定义 | 第14-18页 |
·行为 | 第14页 |
·网络行为 | 第14页 |
·网络行为的分类(甲) | 第14-15页 |
·网络行为的分类(乙) | 第15-16页 |
·网络行为的特征 | 第16-18页 |
·大学生网络行为现状的调查分析 | 第18-24页 |
·大学生的网络行为模式 | 第18-19页 |
·大学生网络行为的调查与特点分析 | 第19-20页 |
·大学生网络行为失范的表现与评价 | 第20-24页 |
·大学生网络行为失范的危害与原因分析 | 第24-32页 |
·大学生网络行为失范的危害 | 第24-25页 |
·形成原因分析之一:社会管理制度与网络发展的三个不相适应 | 第25-28页 |
·形成原因分析之二:高校制度建设与网络发展的不相适应 | 第28-32页 |
3 国内网络管理政策法规建设现状分析与国外经验 | 第32-40页 |
·我国相关网络管理政策法规建设现状与存在的问题 | 第32-36页 |
·现状描述 | 第32-35页 |
·大学生相关网络政策法规存在的主要问题分析 | 第35-36页 |
·国际社会网络管理政策法律规范的经验 | 第36-40页 |
·立法以保护青少年、保护网络安全、打击网络犯罪 | 第36-37页 |
·加大执法力度,运用法律加强网络管理 | 第37页 |
·加强政策规范引导,多管齐下保护青少年,维护网络运行秩序 | 第37-38页 |
·通过法治的途径,保障公民的网络参与权和个人隐私权 | 第38页 |
·启发网络主体的行为自律,发挥网络社会的自净化功能 | 第38-39页 |
·在规范与管理网络行为方面,学校的要求更为严格 | 第39-40页 |
4 大学生网络行为政策法律规范体系构建的思考 | 第40-50页 |
·必须加强和完善国家网络法律体系建设 | 第40-43页 |
·完善综合性网络法律体系 | 第40-41页 |
·建立政府主导管控、行业组织自律、社会组织监控的网络管理体系 | 第41-42页 |
·促进行业组织自律,加强非正式制度的建设 | 第42-43页 |
·建设成龙配套的高校网络教育管理约束机制 | 第43-50页 |
·形成一个管理核心----学校网络管理领导小组 | 第43页 |
·组建与依靠三支队伍----网络教育引导队伍、技术保障队伍、网上巡查监督队伍 | 第43-44页 |
·打造五大制度体系----网络伦理教育、网络使用培训、网络行为自律、网上行为监控、网络违规处罚的制度体系 | 第44-47页 |
·确立大学生网络行为道德规范,促进大学生网络行为自律 | 第47-50页 |
5 结语 | 第50-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
注释 | 第52-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
附录 | 第57-62页 |