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河南省体育高考生学习与训练的现状调查与分析

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 前言第7-9页
   ·选题依据第7-9页
   ·研究目的第9页
2 研究现状第9-13页
   ·关于体育高考生文化课方面的研究第9-10页
   ·关于高考体育生训练方面的研究第10-11页
   ·关于其他影响学习与训练的因素的研究第11-13页
3 研究对象与方法第13-14页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-14页
     ·文献资料法第13页
     ·调查法第13-14页
     ·数理统计法第14页
     ·逻辑分析法第14页
4 结果与分析第14-25页
   ·普通高中体育高考生选材现状第14-16页
     ·河南普通高中体育教师选材要求情况第15-16页
     ·考生参加体育训练的途径情况第16页
   ·高考体育生文化课学习现状第16-19页
     ·高考体育生的文化课基础情况第17页
     ·高考体育生文化课学习组织形式的情况第17-18页
     ·高考体育生自认影响文化课的因素第18-19页
   ·高考体育生体育训练现状第19-22页
     ·高考体育生体育基础情况第19页
     ·高考体育生专项选择情况第19-20页
     ·体育教师的配备与训练情况第20-21页
     ·影响体育教师训练的因素第21-22页
   ·其他影响高考体育生的因素第22-25页
     ·考生参加高考体育训练的动力因素的影响第22-23页
     ·考生家庭对其参加高考的支持度的影响第23页
     ·考生的营养对考生体育训练的影响第23-24页
     ·运动伤病对考生的影响第24-25页
5 结论与建议第25-26页
   ·结论第25页
   ·建议第25-26页
致谢第26-27页
参考文献第27-29页
附录A第29-32页
附录B第32-34页
附录C第34-35页
附录D第35-36页

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