| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、基层干部教育培训体系的形成过程和主要做法 | 第10-16页 |
| (一) 基层干部教育培训的含义及特征 | 第10-11页 |
| (二) 基层干部教育培训的形成过程 | 第11-14页 |
| (三) 基层干部教育培训的主要做法 | 第14-16页 |
| 二、基层干部教育培训存在的问题及原因分析 | 第16-19页 |
| (一) 基层干部教育培训存在的问题 | 第16页 |
| (二) 基层干部教育培训问题原因分析 | 第16-19页 |
| 三、加强基层干部教育培训建议 | 第19-28页 |
| (一) 国外公务员教育培训的做法 | 第19-21页 |
| 1. 法国的公务员培训 | 第19-20页 |
| 2. 英国的公务员培训 | 第20-21页 |
| (二) 以项目化管理方式加强基层干部教育培训建议 | 第21-28页 |
| 1. 干部教育培训目标 | 第22页 |
| 2. 干部教育培训需求分析 | 第22-24页 |
| 3. 培训组织管理架构 | 第24-25页 |
| 4. 培训平台载体建设 | 第25页 |
| 5. 培训软硬件支撑 | 第25页 |
| 6. 培训考核评价办法 | 第25-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31页 |