摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-9页 |
第1章 绪论 | 第9-15页 |
·生态校园概念的提出 | 第9-10页 |
·生态校园概念的演化 | 第9页 |
·生态校园概念的对比 | 第9-10页 |
·生态校园研究的基本现状 | 第10-12页 |
·国外生态校园研究的脉络 | 第10-11页 |
·国内生态校园研究的进展及研究的方向 | 第11-12页 |
·研究内容与框架 | 第12-13页 |
·研究的方法路径 | 第13-15页 |
第2章 生态校园建设的理论框架 | 第15-32页 |
·生态校园的建设原则 | 第15-17页 |
·注重整体优化原则 | 第15页 |
·注重功能分区及整体的关联性原则 | 第15页 |
·注重以人为本原则 | 第15-16页 |
·注重人与自然和谐共存的生态环境 | 第16页 |
·注重校园规划的可持续发展原则 | 第16页 |
·注重科学合理的交通系统 | 第16页 |
·塑造个性,突出特色 | 第16-17页 |
·生态校园规划的新趋势 | 第17-19页 |
·整体化趋势 | 第17页 |
·生态可持续发展的趋势 | 第17-18页 |
·“以人为本”的理念 | 第18页 |
·园林化趋势 | 第18页 |
·动态化趋势 | 第18页 |
·教学区功能布局的集约化和空间结构的集群化——网络化与组团化趋势 | 第18-19页 |
·生态校园建设的难点和重点 | 第19-28页 |
·规划形态及选址 | 第19-21页 |
·功能分区 | 第21-22页 |
·道路交通系统研究 | 第22-24页 |
·环境治理规划 | 第24-27页 |
·生态建筑设计 | 第27页 |
·校园绿地规划 | 第27-28页 |
·生态校园建设的方法和路径 | 第28-32页 |
·科学选址,合理分区 | 第28页 |
·塑造生态景观格局 | 第28-29页 |
·优化生态效应、和谐绿化系统 | 第29页 |
·不断改进生态要素 | 第29-30页 |
·降低成本、节约资源 | 第30-32页 |
第3章 生态校园规划中的生态效应分析 | 第32-41页 |
·空间格局的生态效应 | 第32-35页 |
·簇群结构的生态效应 | 第32页 |
·复合功能分区的生态效应 | 第32-34页 |
·集群式建筑结构的生态效应 | 第34页 |
·风向和日照导向的建筑群落的生态效应 | 第34-35页 |
·土层嵌合体的生态效应 | 第35-36页 |
·绿地景观的生态效应 | 第36-37页 |
·道路空间的生态效应 | 第37-39页 |
·圈层交通结构的生态效应 | 第37页 |
·停车场地的生态转变 | 第37-39页 |
·资源利用的生态效应 | 第39-41页 |
·水资源利用系统 | 第39-40页 |
·环卫系统 | 第40-41页 |
第4章 生态校园建设的案例 | 第41-50页 |
·国外经验 | 第41-46页 |
·英国诺丁汉大学朱比丽分校 | 第41-44页 |
·斯坦福大学 | 第44-46页 |
·国内经验 | 第46-50页 |
·香港大学 | 第46-47页 |
·厦门大学 | 第47-50页 |
第5章 西北大学长安校区生态校园规划设计的应用 | 第50-54页 |
·西北大学长安校区的校园概况 | 第50-51页 |
·西北大学长安校区的独特性及内涵 | 第51-52页 |
·独特性(生态及人文内涵) | 第51-52页 |
·区位及景观区位的特殊性 | 第52页 |
·校园生态方面的矛盾及主要问题 | 第52-53页 |
·由独特性、校园定位引出生态校园建设的目标内容 | 第53-54页 |
第6章 西北大学长安校区校园空间生态化转型路径 | 第54-59页 |
·从匀质结构到簇群结构 | 第54页 |
·从单一功能区到复合功能区 | 第54-56页 |
·从行列式建筑组合到集群式建筑组合 | 第56页 |
·从传统建筑群落到基于日照的建筑朝向 | 第56-57页 |
·从格网交通结构到围合交通结构 | 第57-59页 |
第7章 西北大学长安校区生态要素的构建 | 第59-64页 |
·优化水资源利用系统 | 第59页 |
·优化环卫系统 | 第59-60页 |
·优化景观生态系统 | 第60-61页 |
·土层嵌合体的生态效应 | 第61-62页 |
·文化空间的生态效应 | 第62-64页 |
第8章 西北大学长安校区生态校园规划的生成 | 第64-69页 |
·空间结构 | 第64页 |
·功能分区 | 第64-65页 |
·绿地景观空间结构 | 第65-66页 |
·道路交通系统 | 第66-67页 |
·合理组织不同的出入口 | 第66页 |
·人车分流 | 第66页 |
·快行交通系统 | 第66-67页 |
·慢行交通系统 | 第67页 |
·生态校园规划的生成 | 第67-69页 |
第9章 结论 | 第69-70页 |
·总结与不足 | 第69页 |
·展望 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-73页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第73-74页 |
致谢 | 第74页 |