| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 1 前言 | 第12-19页 |
| ·选题依据 | 第12-16页 |
| ·身心共舞：身体与灵魂的完美融合——体育艺术 | 第12-13页 |
| ·文化软实力的发展需要体育艺术的绚丽绽放 | 第13-14页 |
| ·高校学科建设亟需体育艺术科学化 | 第14-16页 |
| ·艺术学门类为体育艺术学的发展提供了新的契机 | 第16页 |
| ·研究目的 | 第16页 |
| ·研究意义 | 第16-17页 |
| ·主要研究内容 | 第17-19页 |
| 2 文献综述 | 第19-34页 |
| ·国内体育艺术学研究评述 | 第19-24页 |
| ·体育与艺术的起源 | 第19-21页 |
| ·体育与艺术关系的现状研究 | 第21-22页 |
| ·体育艺术与艺术体育的概念及分类 | 第22-24页 |
| ·学科元研究 | 第24-34页 |
| ·学科、大学学科分类及学科构成要素的研究 | 第24-27页 |
| ·大学学科与专业的关系研究 | 第27-28页 |
| ·体育学学科与专业发展现状 | 第28-32页 |
| ·我国体育院校艺术类专业现状研究 | 第32-34页 |
| 3 研究步骤与方法 | 第34-36页 |
| ·研究步骤 | 第34页 |
| ·研究方法 | 第34-36页 |
| ·文献资料法 | 第34页 |
| ·逻辑分析法 | 第34-35页 |
| ·调查法 | 第35页 |
| ·对比分析法 | 第35-36页 |
| ·研究的技术路径 | 第36页 |
| 4 分析与讨论 | 第36-91页 |
| ·“体育艺术”的概念 | 第36-40页 |
| ·界定“体育艺术”概念方法之遴选 | 第37-38页 |
| ·“体育艺术”的概念 | 第38-40页 |
| ·体育艺术学学科独立性之厘析 | 第40-48页 |
| ·学科成立的一般要求 | 第40-42页 |
| ·“体育艺术学”学科成立的可行性及必然性 | 第42-44页 |
| ·“体育艺术学”是一门处于“前科学”阶段的新兴学科 | 第44-48页 |
| ·体育艺术学的界定、特点及学科定位 | 第48-61页 |
| ·体育艺术学的界定 | 第48-51页 |
| ·体育艺术学的特点与关联学科 | 第51-55页 |
| ·体育艺术学的学科定位 | 第55-61页 |
| ·体育艺术学逻辑起点之思 | 第61-72页 |
| ·逻辑起点及其内在规定性 | 第62-64页 |
| ·相关学科逻辑起点之考察 | 第64-68页 |
| ·体育艺术学逻辑起点 | 第68-72页 |
| ·体育艺术学研究方法之辩 | 第72-82页 |
| ·关于研究方法的探讨 | 第72-77页 |
| ·体育艺术学多层面的研究内容决定了研究方法的多样性 | 第77-78页 |
| ·体育艺术学的研究方法 | 第78-82页 |
| ·体育艺术学范畴体系之初论 | 第82-86页 |
| ·范畴研究对于学科构建的意义 | 第82-83页 |
| ·体育艺术学的范畴体系 | 第83-86页 |
| ·我国体育艺术学学科体系框架之构建 | 第86-91页 |
| ·我国体育艺术学学科体系构建原则 | 第86-88页 |
| ·我国体育艺术学理论框架构建设想 | 第88-90页 |
| ·构建我国体育艺术学应注意的问题 | 第90-91页 |
| 5 结论 | 第91-93页 |
| 致谢 | 第93-94页 |
| 参考文献 | 第94-98页 |
| 附录A | 第98-99页 |
| 附录B | 第99-104页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第104页 |