全日制专业学位硕士参与企业实践培养效果的关键影响因素实证研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·选题的意义 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·研究内容和框架 | 第12-14页 |
| 第二章 国内外专业学位硕士培养模式概况 | 第14-24页 |
| ·国外专业学位研究生教育培养模式 | 第14-19页 |
| ·美国 | 第14-16页 |
| ·英国 | 第16-17页 |
| ·加拿大 | 第17-18页 |
| ·德国 | 第18-19页 |
| ·日本 | 第19页 |
| ·我国全日制专业学位研究生培养模式及现状 | 第19-22页 |
| ·我国全日制专业学位研究生培养模式 | 第19-21页 |
| ·我国全日制专业学位研究生培养现状 | 第21-22页 |
| 本章小结 | 第22-24页 |
| 第三章 全日制专硕参与实践培养成功的实证研究 | 第24-67页 |
| ·专业学位硕士参与企业实践的成功评价标准的界定 | 第24页 |
| ·专业学位硕士参与企业实践的关键成功因素实证研究 | 第24-64页 |
| ·研究目的与调查问卷设计 | 第25-28页 |
| ·问卷发放与数据收集 | 第28页 |
| ·调查结果统计分析 | 第28-59页 |
| ·二项 Logistic 回归 | 第59-64页 |
| ·全日制专硕参与实践成功的预测模型 | 第64-66页 |
| 本章小结 | 第66-67页 |
| 第四章 全日制专硕参与企业实践的对策和建议 | 第67-74页 |
| ·对策 | 第67-69页 |
| ·建议 | 第69-73页 |
| ·对高校的建议 | 第69-70页 |
| ·对提供实践企业的建议 | 第70-71页 |
| ·对企业导师的建议 | 第71-72页 |
| ·对校内导师的建议 | 第72页 |
| ·对学生的建议 | 第72-73页 |
| 本章小结 | 第73-74页 |
| 结论 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 附录（调查问卷） | 第79-81页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 | 第83页 |
