职业教育集团化发展的策略研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-39页 |
| ·选题背景和研究问题 | 第13-22页 |
| ·课题研究的背景 | 第13-20页 |
| ·计划经济体制下职业教育的发展困境 | 第13-16页 |
| ·计划经济体制下职业教育困境的原因 | 第16-19页 |
| ·职业教育集团的形成与优势 | 第19-20页 |
| ·研究问题的提出 | 第20-22页 |
| ·职业教育集团化发展的策略缺乏科学性 | 第20-21页 |
| ·职业教育集团化发展的策略缺乏操作性 | 第21-22页 |
| ·职业教育集团化发展的研究综述 | 第22-37页 |
| ·职业教育集团化发展的国外研究综述 | 第22-28页 |
| ·职业教育集团化的国内研究综述 | 第28-37页 |
| ·课题研究意义 | 第37-39页 |
| 第二章 理论基础 | 第39-42页 |
| ·系统管理理论 | 第39-40页 |
| ·系统管理理论 | 第39页 |
| ·资源整合理论 | 第39-40页 |
| ·行政组织理论 | 第40-42页 |
| ·行政组织理论 | 第40页 |
| ·行政组织管理原则 | 第40-42页 |
| 第三章 教育部门对职业教育集团化发展的策略 | 第42-52页 |
| ·职业教育集团化发展的身份的认定策略 | 第42-43页 |
| ·职业教育集团化发展的教育管理策略 | 第43-45页 |
| ·职业教育集团化发展的统计策略 | 第45-46页 |
| ·职业教育集团化发展的自主权策略 | 第46-47页 |
| ·职业教育集团化发展的业务延伸策略 | 第47页 |
| ·职业教育集团化发展的企业鼓励策略 | 第47-50页 |
| ·职业教育集团化发展的经费资助策略 | 第50-52页 |
| 第四章 教育部门对职业教育集团化发展的策略分析 | 第52-66页 |
| ·职业教育集团化发展的身份的认定策略分析 | 第52-53页 |
| ·职业教育集团化发展的教育管理政策分析 | 第53-56页 |
| ·职业教育集团化发展的统计策略分析 | 第56-57页 |
| ·职业教育集团化发展的自主权策略分析 | 第57-58页 |
| ·职业教育集团化发展的业务延伸策略分析 | 第58-59页 |
| ·企业参与职业教育集团化发展的鼓励策略分析 | 第59-62页 |
| ·职业教育集团化发展的经费资助策略分析 | 第62-66页 |
| 第五章 教育部门对职业教育集团化发展的策略改进 | 第66-76页 |
| ·职业教育集团化发展的身份的认定策略改进 | 第66-67页 |
| ·职业教育集团化发展的教育管理策略改进 | 第67-69页 |
| ·联合管理策略改进 | 第67-68页 |
| ·中高职融通策略改进 | 第68-69页 |
| ·导向和监管策略改进 | 第69页 |
| ·职业教育集团化发展的统计策略改进 | 第69-70页 |
| ·职业教育集团化发展的自主权策略改进 | 第70-71页 |
| ·职业教育集团化发展的业务延伸策略改进 | 第71页 |
| ·职业教育集团化发展的企业鼓励策略改进 | 第71-74页 |
| ·职业教育集团化发展的经费资助策略改进 | 第74-76页 |
| 第六章 结论 | 第76-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-88页 |
