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中国当代法官职业思维探析

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
引言第10-16页
 (一) 问题提出第10-11页
 (二) 法官职业思维的理论发展和研究第11-12页
 (三) 法官职业思维研究的意义第12-14页
  1、 研究法官职业思维有助于提高法官的思维能力第13页
  2、 研究法官职业思维有助于提高法官的工作效率第13-14页
  3、 研究法官职业思维有助于法官正确地表达思想第14页
 (四) 本文研究思路及研究方法第14页
 (五) 本文的创新之处第14-16页
一、 法官职业思维概述第16-25页
 (一) 法官职业思维概念分析第16-19页
 (二) 法官职业思维的一般特点第19-24页
  1、 程序性第19-20页
  2、 保守性第20-21页
  3、 逻辑性第21页
  4、 形式化第21-22页
  5、 非此即彼性第22-23页
  6、 被动性第23页
  7、 中立性第23-24页
 (三) 法官职业思维对法治建设的作用第24-25页
  1、 引导作用第24页
  2、 代表作用第24页
  3、 调和作用第24-25页
二、 中国当代法官职业思维分析第25-32页
 (一) 当代我国法官职业思维的特色第25-27页
  1、 平衡思维第25页
  2、 法令性思维第25-26页
  3、 人本思维第26页
  4、 调解思维第26页
  5、 务实思维第26-27页
 (二) 当代我国法官职业思维的误区第27-29页
  1、 习惯型思维第27页
  2、 司法行政化思维第27-28页
  3、 盲从政治思维第28页
  4、 用道德观念办案第28-29页
  5、 简单机械化思维第29页
  6、 形势思维第29页
 (三) 影响法官职业思维的各种因素分析第29-32页
  1、 政治要素第29-30页
  2、 经济要素第30页
  3、 行政要素第30页
  4、 制度要素第30页
  5、 法学教育要素第30页
  6、 法官的某些个人因素第30-32页
三、 中国当代法官职业思维的完善第32-35页
 (一) 完善中国当代法官职业思维的紧迫性第32页
  1、 外部动因—法官专业化需求第32页
  2、 内部动因—职业法官的价值追求第32页
 (二) 对策第32-35页
  1、 加强教育,促进法官职业思维养成第32-33页
  2、 改革现有司法体制,保障法官职业思维第33页
  3、 确定法官独立的原则第33-34页
  4、 坚持司法统一考试的连续性第34-35页
结论第35-36页
参考文献第36-39页
附录第39-42页
后记第42-43页
攻读学位期间取得的科研成果清单第43页

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