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山东省高校本科广告学教育现状及对策研究

中文摘要第1-9页
ABSTRACT第9-11页
第一章 绪论第11-17页
 一、研究背景和意义第11-12页
 二、研究现状概述第12-15页
 三、本文的创新点第15页
 四、研究设计第15-17页
第二章 山东省高校本科广告学教育环境分析第17-26页
 一、山东省地域、经济和广告政策分析第17-18页
 二、山东省广告行业发展情况分析第18-26页
第三章 山东省高校本科广告教育现状分析第26-34页
 一、开设广告学专业高校分析第26-28页
 二、课程设置和培养目标现状分析第28-30页
 三、高校师资和实验室设备分析第30-31页
 四、高校招生状况分析第31-32页
 五、学生实习和就业情况分析第32-34页
第四章 山东省高校本科广告学教育存在问题第34-39页
 一、山东省广告学教育经验少第34页
 二、学科归属、课程设置、培养目标问题第34-36页
 三、高校广告学教育师资力量不强第36-37页
 四、广告学教育教学形式单一第37-38页
 五、实验室设备有待增强第38页
 六、实习环节质量不高第38-39页
第五章 国内外高校广告学教育启示第39-43页
 一、国外广告学教育启示第39-41页
 二、国内高校广告学教育启示第41-43页
第六章 山东省高校本科广告学教育人才培养对策第43-58页
 一、明确广告学人才培养定位第43-49页
 二、更新广告学课程模式和设置第49-53页
 三、学校开放办学第53-54页
 四、提高广告学教师整体素质第54-56页
 五、继续加大政府和广告经营单位对广告学教育的支持第56-58页
结语第58-59页
附录第59-65页
参考文献第65-68页
致谢第68-69页
攻读学位期间发表的学术论文目录第69-70页
学位论文评阅及答辩情况表第70页

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