| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 一、研究综述 | 第9-10页 |
| 二、界说 | 第10-12页 |
| 上编 五四时期启蒙话语下的传道者 | 第12-31页 |
| 第一节 传道者的历史履印 | 第12-15页 |
| 第二节 狂飙突进的急先锋 | 第15-19页 |
| 第三节 困惑的先行者 | 第19-31页 |
| 一、在传统与西方之间彷徨感伤 | 第19-22页 |
| 二、难以实现“个人自大”的迷惘 | 第22-27页 |
| 三、“教育救国”失败后的悲哀 | 第27-31页 |
| 下编 左翼时期革命话语下的传道者 | 第31-45页 |
| 第一节 “红色意义的生成” | 第32-35页 |
| 第二节 革命教员成长中的苦闷 | 第35-42页 |
| 一、革命新生的喜悦 | 第35-37页 |
| 二、“革命死了”的痛苦与幻灭 | 第37-42页 |
| 第三节 被红色话语继续“叙述” | 第42-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第50页 |