| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 绪论 | 第7-15页 |
| 第一章 学习型家庭相关理论阐述 | 第15-21页 |
| 第一节 学习型文化理论 | 第15-16页 |
| 第二节 学习型组织理论 | 第16-17页 |
| 第三节 学习型家庭概念阐释 | 第17-21页 |
| 第二章 台湾学习型家庭建构的现状分析 | 第21-41页 |
| 第一节 台湾学习型家庭建构的基本情况 | 第21-33页 |
| 第二节 台湾建构学习型家庭的实践案例 | 第33-41页 |
| 第三章 台湾学习型家庭建构的经验与启示 | 第41-51页 |
| 第一节 台湾构建学习型家庭的经验 | 第41-43页 |
| 第二节 台湾构建学习型家庭存在的主要不足 | 第43-44页 |
| 第三节 台湾构建学习型家庭的启示 | 第44-51页 |
| 第四章 结论 | 第51-53页 |
| 附录1 | 第53-55页 |
| 附录2 | 第55-57页 |
| 附录3 | 第57-59页 |
| 附录4 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 个人简历 | 第69-71页 |