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底层的珍珠--论当代儿童小说中的“留守儿童”形象

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-9页
绪论第9-11页
一、留守儿童小说的创作、研究现状及定义第11-17页
 (一) 留守儿童小说的创作现状第12-13页
 (二) 留守儿童小说的研究现状及定义第13-17页
二、“留守儿童”的形象类型及心灵图景第17-32页
 (一) 孤独的守望者第17-21页
  1. “蜻蜓”——稚拙敏感的纯真少女第18-20页
  2. “美丽世界的孤儿”——孤独无助的纯情男孩第20-21页
 (二) 儿童天性的失落者第21-27页
  1. “小母亲”——坚韧早熟的温柔少女第22-24页
  2. “折翼天使”——误入歧途的悲情少女第24-26页
  3. “尼古丁”——色情暴力的杂味男孩第26-27页
 (三) 命运的抗争者第27-32页
  1. “刀子”——叛逆执着的追梦少女第27-29页
  2. “在路上”——流浪城市的寻爱少年第29-32页
三、“留守儿童”形象类型的成因探析第32-49页
 (一) 留守生涯带给儿童的心理阴影第34-38页
  1. 无“家”可归,寄人篱下的孤独心理第34-36页
  2. 家庭破碎,自我分裂的痛苦体验第36-38页
 (二) 亲情缺失以后的情感代偿第38-45页
  1. 祖孙情深,老牛护犊的温暖情怀第38-40页
  2. 青梅竹马,明媚忧伤的青春萌动第40-42页
  3. 不离不弃,惺惺相惜的“姐妹情谊”第42-43页
  4. 万物有灵,寄情动物的情感代偿第43-45页
 (三) 留守儿童对城市文明的想像与体验第45-49页
  1. 向往与拒绝的情感悖逆第45-47页
  2. 在拒绝中的坚守与救赎第47-49页
四、建构留守儿童形象的多重审美维度第49-60页
 (一) 底层与现实,超短审美距离第49-51页
 (二) 成人与儿童,多重审美视角第51-56页
  1. 儿童视角第52-55页
  2. 成人视角第55-56页
  3. 两代人对话的视角第56页
 (三) 含泪的微笑,哀而不伤的审美旨趣第56-60页
结语第60-64页
参考文献第64-67页
附录第67-69页
攻读学位期间取得的研究成果第69-70页
致谢第70-71页

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