| Abstract | 第1-9页 |
| 内容摘要 | 第9-10页 |
| Introduction | 第10-13页 |
| Chapter One Literature Review | 第13-30页 |
| ·Previous Studies on Genre and Genre Analysis | 第13-22页 |
| ·The Notion of Genre | 第13-18页 |
| ·Development of Genre Analysis | 第18-22页 |
| ·Present Situation of College English Writing Teaching in China | 第22-30页 |
| ·Various Teaching Approaches on College English Writing Teaching | 第23-27页 |
| ·Genre Analysis and College English Writing Teaching | 第27-30页 |
| Chapter Two Theoretical Framework | 第30-39页 |
| ·Hasan’s Genre Theory | 第30-35页 |
| ·Martin’s Genre Model of Text | 第35-37页 |
| ·Pedagogical Implications through comparison between Hasan’s Genre Study and Martin’s Model of genre | 第37-39页 |
| Chapter Three Methodology | 第39-50页 |
| ·Research Objectives | 第39-40页 |
| ·Research Procedures | 第40-49页 |
| ·Hypotheses | 第40页 |
| ·Subjects | 第40-41页 |
| ·Instruments＆Procedures | 第41-49页 |
| ·Pre-test | 第41页 |
| ·Pre-study Questionnaire | 第41页 |
| ·Teaching Experiment | 第41-46页 |
| ·Post-test | 第46-47页 |
| ·Post-study Questionnaire | 第47页 |
| ·Interview | 第47-49页 |
| ·Scoring Criteria | 第49-50页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第50-58页 |
| ·Result from Pre-test | 第50-51页 |
| ·Result from Post-test | 第51-53页 |
| ·Pre-study Questionnaire and Post-study Questionnaire | 第53-56页 |
| ·Interviews with Students | 第56-58页 |
| Chapter Five Implications and Suggestions | 第58-62页 |
| ·Implications for Teaching | 第58-60页 |
| ·Suggestions of the Present Study | 第60-62页 |
| Conclusion | 第62-64页 |
| Bibliography | 第64-66页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第66-67页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第67-69页 |
| APPENDIX Ⅲ | 第69-70页 |
| Acknowledgements | 第70-71页 |
| Published Papers | 第71页 |
