摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
一、绪论 | 第8-13页 |
(一) 问题的提出 | 第8-11页 |
(二) 研究意义和目的 | 第11-13页 |
二、文献综述 | 第13-24页 |
(一) 心理学有关人-职匹配的研究 | 第13页 |
(二) 职业生涯规划的概念 | 第13-14页 |
(三) 生涯发展的阶段性 | 第14页 |
(四) 职业生涯规划的要素 | 第14-15页 |
(五) 大学生职业生涯规划的研究现状 | 第15-24页 |
三、研究思路和方法 | 第24-29页 |
(一) 研究内容 | 第24-25页 |
(二) 研究方法及研究对象 | 第25-27页 |
(三) 研究程序 | 第27-29页 |
四、现状分析 | 第29-45页 |
(一) 大学生生涯规划知识欠缺,解决职业困惑的途径欠科学 | 第29-31页 |
(二) 许多学生尚未开始规划,生涯规划对个人发展的作用未得到充分发挥 | 第31-36页 |
(三) 大学生生涯规划能力欠缺,职业倾向不够清楚 | 第36-42页 |
(四) 大学生对学校现有就业指导服务评价偏低,期待科学的职业生涯规划指导 | 第42-45页 |
五、研究结论及建议 | 第45-51页 |
(一) 研究结论 | 第45-47页 |
(二) 对策建议 | 第47-51页 |
参考文献 | 第51-52页 |
附录 | 第52-58页 |
附录一: 大学生职业生涯规划现状调查问卷 | 第52-54页 |
附录二: 大学生职业生涯规划现状调查问卷回收情况统计 | 第54-57页 |
附录三: 访谈对象及访谈提纲 | 第57-58页 |
后记 | 第58页 |