高中生文学经典阅读研究

内容摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
引言	第7-8页
第一章 高中生阅读文学经典的意义	第8-11页
一、文学的经典阅读与时尚阅读	第8-9页
二、大众文化语境下的文学经典阅读	第9-11页
第二章 高中生文学经典阅读状况调查	第11-20页
一、高中生文学经典阅读调查起因	第11-12页
二、高中生文学经典阅读状况调查分析	第12-16页
三、高中生文学经典阅读状况调查结论综述	第16-20页
1、阅读认识的偏差性	第16页
2、阅读目的的功利性	第16-17页
3、阅读范围的狭隘性	第17-18页
4、调查后的几点思考	第18-20页
第三章 改善高中生文学经典阅读的建议	第20-28页
一、有效行动:发挥社会、学校、家庭合力	第20-25页
1、抛开功利思想，达成阅读文学经典的共识	第20-21页
2、集中社会力量，创设阅读文学经典的条件	第21-22页
3、发挥育人优势，营造阅读文学经典的氛围	第22-24页
4、加强家校联系，建构良好的阅读文学经典的空间	第24-25页
二、语文教育:推动文学经典阅读的主力	第25-28页
1、善于激发学生阅读兴趣，养成良好阅读习惯	第25页
2、引导学生掌握有效阅读方法	第25-28页
调查问卷	第28-32页
参考文献	第32-34页