| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-11页 |
| 第二章 对象与方法 | 第11-14页 |
| ·调查对象 | 第11页 |
| ·调查方法 | 第11页 |
| ·调查内容 | 第11-12页 |
| ·质量控制 | 第12页 |
| ·资料分析方法 | 第12-14页 |
| 第三章 结果 | 第14-37页 |
| ·一般情况 | 第14-15页 |
| ·护生心理健康问题的总体水平 | 第15-21页 |
| ·不同年级护生EPQ各项目粗分比较 | 第21-24页 |
| ·护生SCL-90与EPQ的相关分析 | 第24页 |
| ·护生心理健康的影响因素分析 | 第24-35页 |
| ·多因素分析 | 第35-37页 |
| 第四章 讨论 | 第37-43页 |
| ·护生的心理健康状况 | 第37页 |
| ·护生心理健康问题的影响因素 | 第37-42页 |
| ·本次调查可能存在的问题 | 第42-43页 |
| 第五章 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-54页 |
| 综述 | 第54-63页 |
| 综述参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第64页 |