| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| ·课题的研究背景 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·本文的研究内容 | 第13-14页 |
| ·本文结构 | 第14-15页 |
| 第二章 移动 Agent 技术 | 第15-27页 |
| ·移动 Agent 概述 | 第15-17页 |
| ·移动 Agent 的概念 | 第15页 |
| ·移动 Agent 的特性 | 第15-16页 |
| ·移动 Agent 的技术优势 | 第16-17页 |
| ·移动 Agent 系统的体系结构 | 第17-19页 |
| ·移动 Agent 服务器 | 第18-19页 |
| ·服务 Agent 和移动 Agent | 第19页 |
| ·移动 Agent 关键技术 | 第19-24页 |
| ·移动 Agent 的安全性问题 | 第24-25页 |
| ·移动 Agent 平台 | 第25-27页 |
| 第三章 个性化学习研究 | 第27-30页 |
| ·个性化学习的概念 | 第27-28页 |
| ·个性化学习的关键环节 | 第28-30页 |
| ·学习诊断 | 第28页 |
| ·学习内容的动态组织 | 第28-30页 |
| 第四章 基于移动 Agent 的个性化学习支持系统的设计 | 第30-48页 |
| ·基于移动 Agent 的个性化学习支持系统的技术优势 | 第30-31页 |
| ·系统的体系结构模型 | 第31页 |
| ·系统的工作机制 | 第31-32页 |
| ·系统的主要模块 | 第32-34页 |
| ·系统的数据组织形式 | 第34-36页 |
| ·系统中课程信息的组织形式 | 第34-35页 |
| ·系统中知识点的结构 | 第35-36页 |
| ·系统的个性化策略 | 第36-43页 |
| ·个性特征的提取 | 第36-40页 |
| ·学生学习能力评估 | 第40-41页 |
| ·教学内容的动态组织 | 第41-43页 |
| ·系统数据库的设计 | 第43-48页 |
| 第五章 系统关键技术的实现 | 第48-66页 |
| ·系统开发平台 | 第48-51页 |
| ·移动 Agent 服务器 | 第51-53页 |
| ·系统中关键技术的实现 | 第53-63页 |
| ·系统对数据库的访问 | 第53-56页 |
| ·路由问题的实现 | 第56-57页 |
| ·系统中 Agent 的驱动 | 第57页 |
| ·个性化特征的提取和分析 | 第57-60页 |
| ·用户学习能力的评估 | 第60-61页 |
| ·教学内容的动态组织 | 第61-63页 |
| ·系统安全性设计 | 第63-66页 |
| 第六章 总结与展望 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第71页 |