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大学生羞怯特点及其与自尊、孤独、人际情境觉察能力的关系

中文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
第一部分 文献综述与问题提出第9-23页
 1 羞怯理论简介第9-13页
 2 有关羞怯的研究现状第13-18页
 3 问题提出第18-21页
 4 研究意义第21-23页
第二部分 实证研究第23-53页
 研究一 大学生羞怯量表的修订第23-31页
  1 研究目的与假设第23页
  2 研究方法第23-25页
  3 研究结果第25-29页
  4 讨论第29-31页
 研究二 大学生羞怯的结构、特点及其与自尊、孤独、人际情境觉察能力的关系第31-53页
  1 研究目的与假设第31-32页
  2 研究方法第32-33页
  3 研究结果第33-47页
  4 讨论第47-53页
第三部分 综合讨论第53-57页
 1 羞怯的结构与特点第53页
 2 大学生羞怯与自尊、孤独的关系第53-54页
 3 大学生羞怯与人际情境觉察能力的关系第54页
 4 大学生羞怯、自尊、孤独与人际情境觉察能力的关系第54页
 5 对本研究的反思第54-57页
第四部分 研究结论第57-58页
注释第58-62页
参考文献第62-63页
附录第63-64页
学术论文目录第64-65页
后记第65页

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