| 内容提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 研究范围及意义 | 第10-12页 |
| 一、消极应答的定义和相关研究范围 | 第10-11页 |
| 二、本课题研究在对外汉语教学中的意义 | 第11-12页 |
| 第二节 研究综述 | 第12-17页 |
| 一、言语行为理论研究 | 第12-13页 |
| 二、具体言语行为研究 | 第13-16页 |
| 三、其它相关理论的研究 | 第16-17页 |
| 第三节 本章小结 | 第17-19页 |
| 第二章 研究方法、目的和对象 | 第19-26页 |
| 第一节 跨文化语用学的研究方法 | 第19-20页 |
| 第二节 本文研究方法和目的 | 第20-23页 |
| 一、对拒绝类消极应答的研究方法和目的 | 第20-23页 |
| 二、对评价类消极应答的研究方法和目的 | 第23页 |
| 第三节 研究对象和步骤 | 第23-24页 |
| 第四节 本章小结 | 第24-26页 |
| 第三章 消极应答及其制约因素 | 第26-32页 |
| 第一节 消极应答的分类 | 第26-28页 |
| 一、拒绝类消极应答 | 第26-27页 |
| 二、评价类消极应答 | 第27-28页 |
| 第二节 制约消极应答的因素 | 第28-30页 |
| 一、语境对消极应答的制约 | 第28-29页 |
| 二、礼貌和面子对消极应答的影响 | 第29-30页 |
| 第三节 本章小结 | 第30-32页 |
| 第四章 消极应答调查结果与分析 | 第32-60页 |
| 第一节 拒绝类消极应答调查结果与分析 | 第32-47页 |
| 一、评估性问卷分析 | 第32-33页 |
| 二、汉英语里的拒绝模式和策略分析 | 第33-42页 |
| 三、不同的引发句下汉英和中介语的拒绝模式和策略 | 第42-45页 |
| 四、实施拒绝言语行为的中介语特征与分析 | 第45-47页 |
| 第二节 评价类消极应答调查结果与分析 | 第47-59页 |
| 一、评估性问卷分析 | 第47页 |
| 二、汉英语里的消极评价模式及策略分析 | 第47-56页 |
| 三、影响应答策略的因素分析 | 第56-57页 |
| 四、实施评价类消极应答的中介语特征与分析 | 第57-59页 |
| 第三节 本章小结 | 第59-60页 |
| 第五章 结束语 | 第60-62页 |
| 一、结论及意义 | 第60页 |
| 二、局限与发展 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-71页 |
| 附录一:拒绝类消极应答语篇补全测试问卷 | 第62-65页 |
| 附录二:拒绝类消极应答评估性问卷样例 | 第65-66页 |
| 附录三:拒绝类消极应答语境内因素中值(X )和标准差(SD) 受试人美国(n=30)中国(n=30) | 第66-67页 |
| 附录四:拒绝类消极应答模式及策略百分比(%) | 第67页 |
| 附录五: 评价类消极应答语篇补全测试问卷 | 第67-69页 |
| 附录六:评价类消极应答评估性问卷样例: | 第69页 |
| 附录七: 评价类消极应答语境内因素中值(X )和标准差(SD) 受试人美国(n=30)中国(n=30) | 第69-70页 |
| 附录八: 评价类消极应答模式及策略百分比(%)汉语(n=60)英语(n=60)和中介语(n=65) | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
