| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、大学生生命教育的实施依据 | 第8-16页 |
| （一） 人的生命的超越性本质 | 第8-9页 |
| （二） 生命教育的理论基础 | 第9-11页 |
| （三） 大学生生命意义观的现状——生命教育的现实依据 | 第11-16页 |
| 二、大学生生命教育的主要内容 | 第16-22页 |
| （一） 生命自主性教育 | 第16-17页 |
| （二） 生存信念教育 | 第17-18页 |
| （三） 生命价值观教育 | 第18-19页 |
| （四） 幸福观教育 | 第19-20页 |
| （五） 生命责任感教育 | 第20-22页 |
| 三、大学生生命教育的实现路径 | 第22-27页 |
| （一） 发挥思想政治理论课主渠道作用，加强大学生理想信念教育 | 第22-23页 |
| （二） 在日常生活中体验生命的意义与价值 | 第23-24页 |
| （三） 透过职业生涯设计，追寻生命的意义与价值 | 第24-25页 |
| （四） 积极培育具有现代性和开放性的文化观念 | 第25-27页 |
| 结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 后记 | 第29页 |