| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 目录 | 第9-11页 |
| 图表目录 | 第11-13页 |
| 第一章 引言 | 第13-16页 |
| ·研究背景 | 第13-14页 |
| ·研究的问题及意义 | 第14页 |
| ·论文框架 | 第14-16页 |
| 第二章 移动学习概述 | 第16-31页 |
| ·移动学习产生的产生与发展 | 第16-17页 |
| ·移动学习的定义 | 第17-19页 |
| ·移动学习国内外研究现状分析 | 第19-25页 |
| ·移动学习国外研究现状分析 | 第19-22页 |
| ·我国移动学习的研究现状 | 第22-25页 |
| ·移动学习的理论基础和原则 | 第25-29页 |
| ·移动学习的理论基础 | 第25-26页 |
| ·移动学习的指导原则 | 第26-29页 |
| ·移动学习的哲学思考 | 第29-31页 |
| ·移动学习是泛在学习方式的雏形 | 第29-30页 |
| ·移动学习还原了学习的真正本质 | 第30-31页 |
| 第三章 移动学习系统的架构 | 第31-43页 |
| ·传统的E-learning系统 | 第31-32页 |
| ·学习资源 | 第31页 |
| ·E-learning系统特有的服务 | 第31-32页 |
| ·一般服务 | 第32页 |
| ·内容呈现 | 第32页 |
| ·移动学习系统的分类 | 第32-39页 |
| ·一个典型的移动学习系统架构 | 第39-41页 |
| ·用 Web Services集成 E-learning与移动学习系统 | 第41-43页 |
| ·Web Services技术 | 第41-42页 |
| ·用 Web Services集成 E-learning系统与移动学习系统 | 第42-43页 |
| 第四章 移动学习系统的关键技术 | 第43-61页 |
| ·移动学习系统的支撑技术 | 第43-47页 |
| ·移动计算技术 | 第43-45页 |
| ·移动通信技术 | 第45页 |
| ·嵌入式系统技术 | 第45-46页 |
| ·移动数据库技术 | 第46-47页 |
| ·语音识别软件 | 第47页 |
| ·无线应用协议与移动 Web标记语言 | 第47-50页 |
| ·WAP协议 | 第47-48页 |
| ·移动Web标记语言 | 第48-50页 |
| ·移动学习系统的开发技术 | 第50-61页 |
| ·BREW技术 | 第50-51页 |
| ·WAP开发技术 | 第51-52页 |
| ·Java/J2ME移动开发技术 | 第52-53页 |
| ·Window Mobile移动开发技术 | 第53-61页 |
| 第五章 移动学习系统的设计 | 第61-77页 |
| ·移动学习系统设计思路 | 第61-63页 |
| ·系统设计的原则 | 第61-62页 |
| ·系统设计的目标 | 第62-63页 |
| ·系统功能分析与设计 | 第63-73页 |
| ·移动课程学习 | 第64-69页 |
| ·移动教育训练 | 第69页 |
| ·移动教学管理 | 第69-70页 |
| ·教育信息采集 | 第70-71页 |
| ·户外作业支持 | 第71页 |
| ·移动问题答疑 | 第71-72页 |
| ·移动教育博客 | 第72页 |
| ·移动教育游戏 | 第72-73页 |
| ·移动学习系统的技术架构 | 第73-77页 |
| ·表示层 | 第75页 |
| ·网络层 | 第75页 |
| ·业务逻辑层 | 第75页 |
| ·数据服务层 | 第75-77页 |
| 第六章 一个基于 Pocket PC的移动学习系统的部分实现 | 第77-94页 |
| ·技术方案、开发环境与运行环境 | 第77-81页 |
| ·技术方案 | 第77页 |
| ·开发环境 | 第77-80页 |
| ·运行环境 | 第80-81页 |
| ·部分功能实现 | 第81-94页 |
| ·移动学习系统主界面 | 第81-82页 |
| ·移动课程学习模块的实现 | 第82-85页 |
| ·户外作业支持模块的实现 | 第85-93页 |
| ·移动教育博客模块的实现 | 第93-94页 |
| 第七章 总结与展望 | 第94-97页 |
| ·本研究的成果与创新 | 第94页 |
| ·本研究的不足与后续研究 | 第94-95页 |
| ·结语 | 第95-97页 |
| 附录 | 第97-108页 |
| 参考文献 | 第108-112页 |
| 致谢 | 第112页 |
