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互动与渗透:大众媒介与儿童个体社会化研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
引言第8-11页
1 大众媒介环境中儿童个体社会化的重新审视第11-21页
   ·儿童个体社会化的理论梳理第11-16页
     ·儿童个体社会化的初步认识与概述第11-12页
     ·“儿童”观念的形成第12-14页
     ·儿童个体社会化理论进一步梳理第14-16页
   ·儿童与大众媒介接触的历史回顾与研究第16-21页
     ·大众媒介的界定和意义第16页
     ·儿童与大众媒介接触的历史及研究第16-19页
     ·儿童主体论第19-21页
2 儿童个体社会化进程中大众媒介的影响和渗透第21-44页
   ·大众媒介影响因素分析第22-28页
     ·大众媒介的符号因素第22-24页
     ·大众媒介的内容因素第24-26页
     ·大众媒介的数量因素第26-28页
   ·大众媒介——儿童实现社会化的桥梁第28-44页
     ·儿童人格形成发展与大众媒介第29-32页
     ·儿童性别角色社会化与大众媒介第32-36页
     ·儿童道德发展与大众媒介第36-38页
     ·儿童的现代性与大众媒介第38-41页
     ·媒介暴力与儿童第41-44页
3 儿童社会化对媒介的影响与启示第44-54页
   ·儿童对大众媒介的“使用与满足”第44-47页
     ·“使用与满足”模式分析第44-46页
     ·儿童的需求与主动性第46-47页
   ·儿童与大众媒介的技术传承和文化传承第47-54页
     ·理解文化传承第47-48页
     ·理解媒介技术传承第48-50页
     ·儿童与媒介技术引领下的文化传承第50-54页
4 儿童媒介与儿童信息产品第54-64页
   ·对儿童媒介的界定与理解第54-60页
     ·什么是儿童媒介第54-55页
     ·儿童享有儿童媒介资源是一种权利第55-56页
     ·中国儿童媒介与儿童信息产品概况第56-60页
   ·生产制作儿童信息产品的经验借鉴第60-64页
     ·目前相关儿童信息产品中存在的缺陷与问题第60-62页
     ·儿童信息产品制作的经验借鉴第62-64页
结语第64-65页
致谢第65-66页
注释第66-67页
参考文献第67-70页
附录 攻读硕士期间发表的论文目录第70页

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