| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| 一、论文选题的理由和意义 | 第6-7页 |
| 二、国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第7-8页 |
| 三、论文采取的研究方法、研究手段及创新之处和创造性成果 | 第8-9页 |
| 第一章、学习型社区的理论基础 | 第9-19页 |
| 一、源于教育学的理论基础 | 第10-11页 |
| 二、源于管理学的理论基础 | 第11-12页 |
| 三、学习型社区的社会学理论基础 | 第12-15页 |
| 四、学习型社区建设的本土化意义和理念 | 第15-19页 |
| 第二章 中外学习型社区建设对比研究 | 第19-24页 |
| 一、国外的实践 | 第19-21页 |
| 二、国内的实践 | 第21-22页 |
| 三、中外学习型社区建设的对比研究 | 第22-24页 |
| 第三章 玄武区创建学习型社区的理念与实践 | 第24-39页 |
| 一、“追寻什么?”—关于学习型社区的创建目标 | 第24-25页 |
| 二、“为何追寻?”—关于学习型社区的创建理念 | 第25-29页 |
| 三、“如何追寻?”—关于学习型社区的创建模式 | 第29-39页 |
| 第四章 关于学习型社区建设的思考 | 第39-46页 |
| 一、载体创新 | 第39-41页 |
| 二、机制创新 | 第41-42页 |
| 三、方法创新 | 第42-44页 |
| 四、理念创新 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |