现代教育技术在中职数控教学中的应用模式研究

摘要	第1-5页
1 现代教育技术概述	第5-7页
·现代教育技术的概念和内涵	第5-6页
·现代教育技术的概念	第5页
·现代教育技术的内涵	第5-6页
·现代教育技术的优点	第6页
·现代教育技术对职业教育的影响	第6-7页
2 现代教育技术在数控教学中的作用	第7-11页
·数控学科的特点及数控技术的发展趋势	第7-9页
·数控技术学科的特点	第7-8页
·数控技术国内外发展趋势	第8-9页
·中职数控技术教育现状	第9-10页
·现代教育技术在数控教学实践中的作用	第10-11页
3 现代教育技术的理论基础	第11-15页
·行为主义学习理论	第11-12页
·建构主义学习理论	第12-15页
·建构主义学习观	第13页
·建构主义学习理论指导下的数控教学	第13-15页
4 在数控教学中教学模式的具体应用	第15-24页
·在《机械制图》课程教学中尝试多种教学模式	第15-21页
·制图课的教学方法	第15-17页
·采用现代教学技术	第17-19页
·实践体会	第19-21页
·仿真技术在数控实习教学中的应用	第21-24页
·仿真技术应用于数控实习教学的可行性	第21-22页
·数控仿真实习的优点	第22-23页
·连杆模型加工实验案例	第23-24页
·实践体会	第24页
5 结论	第24-25页
Abstract	第25-26页
参考文献	第26-28页
致谢	第28-29页
学位论文独创性声明	第29页