| 1 前言 | 第1-11页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-11页 |
| ·现代教育发展趋势 | 第8-9页 |
| ·现代体育教育发展趋势 | 第9-11页 |
| 2 研究对象与方法 | 第11-13页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·问卷调查法 | 第11-12页 |
| ·访谈法 | 第12页 |
| ·数理统计法 | 第12页 |
| ·逻辑分析法 | 第12-13页 |
| 3 结果与分析 | 第13-31页 |
| ·新课程标准下教师对篮球教学的理解与篮球教材的构建 | 第13-19页 |
| ·篮球教学的回顾与分析 | 第13页 |
| ·新课程标准下教师对篮球教学的理解 | 第13-16页 |
| ·篮球教材的构建 | 第16-19页 |
| ·中学篮球主体教学情况与篮球教学的对策研究 | 第19-27页 |
| ·主体教学的实质 | 第19-20页 |
| ·教师对主体教学的认识以及学生在篮球教学中的学习方式 | 第20-21页 |
| ·学生对篮球教学中教师教学能力的评价 | 第21-23页 |
| ·学生对篮球教学效果的评价 | 第23-24页 |
| ·中学篮球教学的对策研究 | 第24-27页 |
| ·中学篮球教学形式 | 第27-28页 |
| ·中学篮球教学的硬件设施 | 第28-29页 |
| ·中学篮球教学的师资力量 | 第29-31页 |
| 4 结论与建议 | 第31-32页 |
| ·结论 | 第31页 |
| ·建议 | 第31-32页 |
| 5 参考文献 | 第32-34页 |
| 6 附件 | 第34-40页 |
| ·教师调查问卷 | 第34-37页 |
| ·学生调查问卷 | 第37-40页 |
| 7 在校期间发表的论文 | 第40-41页 |
| 8 致谢 | 第41页 |