地方高校学科建设机制研究--兼以N大学为例
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 绪论 | 第10-24页 |
第一节 研究背景和问题提出 | 第10-12页 |
第二节 研究目的与意义 | 第12-13页 |
第三节 概念界定与文献综述 | 第13-21页 |
第四节 研究内容 | 第21页 |
第五节 研究思路和方法 | 第21-24页 |
第二章 地方高校学科建设的性质 | 第24-30页 |
第一节 学科建设的功能与目标 | 第24-27页 |
第二节 学科建设的地位和作用 | 第27-30页 |
第三章 地方高校学科发展的动力、模式与战略 | 第30-47页 |
第一节 学科发展的动力 | 第30-34页 |
第二节 学科发展的模式、阶段和趋势 | 第34-38页 |
第三节 学科发展的战略 | 第38-47页 |
第四章 地方高校学科建设中的结构与优化 | 第47-63页 |
第一节 学科门类结构研究 | 第47-51页 |
第二节 学科组织结构研究 | 第51-57页 |
第三节 学科梯队结构研究 | 第57-63页 |
第五章 地方高校学科建设案例分析——以N大学为例 | 第63-87页 |
第一节 N大学学科发展概况 | 第63-65页 |
第二节 不同发展阶段的战略选择剖析 | 第65-76页 |
第三节 学科建设结构的形成与构成剖析 | 第76-81页 |
第四节 学科梯队的建设与培养 | 第81-87页 |
第六章 结论与建议 | 第87-90页 |
第一节 研究结论 | 第87-88页 |
第二节 进一步研究的建议 | 第88-90页 |
参考文献 | 第90-96页 |
后记 | 第96页 |