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大学生主体性人格及其与父母养育方式的关系研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 问题提出第10-27页
   ·主体性和主体性人格第11-15页
     ·主体性第11-13页
     ·主体性人格第13-15页
   ·主体性人格研究的历史渊源第15-19页
     ·国外主体性人格的研究历史第15-17页
     ·中国主体性人格的研究历史第17-19页
   ·主体性人格研究的发展现状第19-22页
     ·主体性人格的研究现状第19-20页
     ·对主体性人格研究的测量第20-22页
   ·主体性人格与父母养育方式的相关研究第22-25页
     ·父母养育方式的研究第22-24页
     ·主体性人格与父母养育方式的研究第24页
     ·以往研究的不足和值得探讨的地方第24-25页
   ·研究意义第25-27页
     ·理论意义第25页
     ·现实意义第25-27页
2 研究设计第27-29页
   ·研究内容第27页
     ·研究一: 《大学生的主体性人格调查问卷》的编制与结构模型确立第27页
     ·研究二: 大学生主体性人格现状及差异性分析第27页
     ·研究三: 大学生主体性人格结构与父母养育方式之间的关系研究第27页
   ·研究假设第27页
   ·研究工具第27-28页
   ·研究对象第28页
   ·研究方法第28-29页
     ·文献查阅法第28页
     ·访谈法第28页
     ·问卷法第28-29页
3 大学生主体性人格调查问卷的编制第29-32页
   ·开放式问卷第29-30页
   ·大学生主体性人格的操作性定义第30页
   ·编制题目第30-32页
     ·问卷项目编制第30页
     ·问卷测谎方式第30-31页
     ·问卷编制结果第31-32页
4 问卷测查第32-36页
   ·被试第32-33页
   ·工具第33-34页
     ·自编的大学生主体性人格问卷第33-34页
     ·父母养育方式评价量表第34页
   ·程序第34-36页
5 结果与分析第36-61页
   ·研究一:大学生主体性人格调查问卷的确立和结构模型的探索第36-49页
     ·第一阶段施测问卷的总分分布情况第36页
     ·项目分析第36-38页
     ·探索性因素分析第38-43页
     ·问卷的信度和效度检验第43-46页
     ·大学生主体性人格结构模型的确立第46-49页
   ·研究二:大学生主体性人格的现状及差异分析第49-55页
     ·大学生主体性人格的现状第49-50页
     ·大学生主体性人格的性别差异第50-51页
     ·大学生主体性人格的专业差异比较第51-52页
     ·大学生主体性人格的生源地差异第52-53页
     ·大学生主体性人格的年级差异第53-55页
   ·研究三:大学生主体性人格与父母养育方式关系第55-61页
     ·相关分析第55-56页
     ·回归分析第56-61页
6 讨论第61-69页
   ·关于大学生主体性人格调查问卷与结构模型第61-62页
   ·关于大学生主体性人格现状与差异性研究第62-66页
     ·大学生主体性人格的现状第62-63页
     ·性别差异第63-64页
     ·不同专业的差异第64页
     ·不同生源地的差异第64-65页
     ·不同年级的差异第65-66页
     ·大学生主体性人格在不同学历和是否独生子女上没有显著差异第66页
   ·关于大学生主体性人格与父母养育方式关系第66-67页
   ·本研究的创新、不足和需要进一步探讨的方面第67-69页
     ·研究创新第67页
     ·研究不足和展望第67-69页
7 结论与建议第69-73页
   ·本研究的主要结论第69-70页
     ·研究一:大学生主体性人格调查问卷的形成与结构模型的确立第69页
     ·研究二:大学生主体性人格的现状及差异性分析第69-70页
     ·研究三:大学生主体性人格与父母养育方式关系第70页
   ·提高大学生主体性水平的建议第70-73页
参考文献第73-80页
附录第80-82页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第82-83页
后记第83-84页

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