| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-16页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-16页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·调查法 | 第16-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| 3.结论分析与讨论 | 第18-32页 |
| ·体育课内外一体化发展模式的理论构建 | 第18-22页 |
| ·体育课内外一体化发展模式的含义及理论框架设定 | 第18-19页 |
| ·体育课内外一体化发展模式的理论基础 | 第19-20页 |
| ·体育课内外一体化发展模式的基本要求 | 第20-22页 |
| ·石家庄市区中学“体育课内外一体化模式”发展现状 | 第22-32页 |
| ·石家庄市区中学体育课教学现状 | 第22-25页 |
| ·石家庄市区中学课外体育活动开展情况现状 | 第25-29页 |
| ·石家庄市区中学体育课内外一体化发展模式存在的问题 | 第29-32页 |
| 4 研究结论与建议 | 第32-35页 |
| 结论 | 第32页 |
| 建议 | 第32-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附件 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 攻读学位期间取得研究成果清单 | 第42页 |