| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第一章 导言 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·主要概念的界定 | 第11-12页 |
| ·职业教育 | 第11页 |
| ·农村职业教育 | 第11页 |
| ·农村剩余劳动力 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·受教育程度对劳动力获得就业机会的影响 | 第12-13页 |
| ·受教育程度对劳动力收入水平的影响 | 第13页 |
| ·受教育程度对劳动力就业选择能力的影响 | 第13-14页 |
| ·职业培训对农村劳动力转移的影响 | 第14-15页 |
| ·采用的技术路线与研究方法 | 第15-17页 |
| 第二章 农村剩余劳动力转移的制约因素分析 | 第17-23页 |
| ·农村剩余劳动力及其转移 | 第17页 |
| ·农村剩余劳动力转移的现状分析 | 第17-19页 |
| ·外出打工以年轻人为主 | 第18页 |
| ·转移劳动力多是当地素质较高的人员 | 第18页 |
| ·县域经济是吸纳农村转移劳动力的主体 | 第18-19页 |
| ·转移劳动力集中在第三产业 | 第19页 |
| ·农村剩余劳动力转移的制约因素 | 第19-23页 |
| ·劳动力的文化水平 | 第19-20页 |
| ·职业培训经历和职业技能 | 第20页 |
| ·户籍制度 | 第20页 |
| ·社会保障制度和土地制度 | 第20-21页 |
| ·劳动力市场不健全 | 第21-22页 |
| ·农民工的合法权益受难以得到有效的保障 | 第22-23页 |
| 第三章 农村职业教育对农村劳动力转移的影响分析 | 第23-29页 |
| ·农村职业教育培训与农村劳动力就业、收入的关系 | 第23-25页 |
| ·农村职业教育对农村劳动力的稳定性分析 | 第25页 |
| ·农村职业教育对劳动力转移水平的影响分析 | 第25-29页 |
| ·劳动力转移人数 | 第26页 |
| ·劳动力转移距离 | 第26-27页 |
| ·劳动力转移从事的行业 | 第27-29页 |
| 第四章 农村劳动力转移背景下职业教育的发展 | 第29-33页 |
| ·农村职业教育发展现状——以福建省为例 | 第29-31页 |
| ·农村职业教育学生数增加 | 第29-30页 |
| ·积极探索职教办学新路 | 第30页 |
| ·以就业为导向调整职业教育结构 | 第30-31页 |
| ·农村职业教育的投入增长 | 第31页 |
| ·农村劳动力转移背景下职业教育发展存在的问题 | 第31-33页 |
| ·农村劳动力教育培训体系不健全 | 第31-32页 |
| ·职业教育学校培训内容与就业的要求不适应 | 第32页 |
| ·培训经费投入机制不健全，教学质量得不到保障 | 第32-33页 |
| 第五章 境外职业教育主要模式分析 | 第33-36页 |
| ·双元制职业教育模式 | 第33页 |
| ·综合高中与社区职业教育模式 | 第33-34页 |
| ·技术与继续教育模式 | 第34页 |
| ·亚洲职业教育模式 | 第34-35页 |
| ·学校职业教育模式 | 第35-36页 |
| 第六章 完善农村劳动力职业教育的对策与建议 | 第36-41页 |
| ·政府要提高认识，加大对农村职业教育的统筹和支持力度 | 第36-37页 |
| ·规范劳动力市场，建立完善的就业准入制度 | 第37页 |
| ·建立和完善农村劳动力转移的教育培训网络体系 | 第37-38页 |
| ·创新劳动力教育培训模式 | 第38页 |
| ·为农村劳动力教育培训提供合理的配套服务 | 第38-39页 |
| ·建立农民劳动力资源库 | 第38-39页 |
| ·建立当地非农就业信息网点 | 第39页 |
| ·制定教育培训的激励措施 | 第39页 |
| ·加大对农村劳动力教育培训专项经费投入 | 第39-41页 |
| 主要参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |