| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-11页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第11-15页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-14页 |
| ·统计分析 | 第14-15页 |
| 第三章 结果 | 第15-18页 |
| ·实验组与对照组均衡性检验 | 第15页 |
| ·学生操作技能考核情况 | 第15-16页 |
| ·实验组学生对应用标准化病人的教学效果的评价 | 第16-17页 |
| ·SP的反馈结果 | 第17-18页 |
| 第四章 讨论 | 第18-24页 |
| ·SP教学法的教学效果分析 | 第18-21页 |
| ·实验组学生对标准化病人教学法的评价结果分析 | 第21-22页 |
| ·对SP的反馈结果分析 | 第22页 |
| ·不足与建议 | 第22-24页 |
| 第五章 结论 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-28页 |
| 附录 | 第28-38页 |
| 综述 | 第38-49页 |
| 致谢 | 第49-51页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第51页 |