法治环境下和谐高校建设研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 1 问题的提出 | 第9-10页 |
| 2 研究的目的与意义 | 第10-12页 |
| ·研究的目的 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-12页 |
| 3 概念的界定 | 第12-14页 |
| 4 文献综述 | 第14-18页 |
| ·法与法治的演进及其论断 | 第14-16页 |
| ·国外法治研究 | 第14页 |
| ·我国法治研究 | 第14-15页 |
| ·法治与法制 | 第15-16页 |
| ·和谐理论的探索与发展 | 第16-18页 |
| ·国外有关“和谐”研究 | 第16-17页 |
| ·我国有关和谐研究 | 第17-18页 |
| 5 研究方法 | 第18页 |
| 6 研究思路及主要研究内容 | 第18-20页 |
| 第二章 和谐高校的法治追求 | 第20-25页 |
| 1 和谐高校讲究秩序 | 第20-21页 |
| 2 和谐高校保护人权 | 第21-22页 |
| 3 和谐高校维护正义 | 第22页 |
| 4 和谐高校注重效益 | 第22-25页 |
| 第三章 建设和谐高校的目标和内容 | 第25-33页 |
| 1 建设和谐高校的目标 | 第25-29页 |
| ·基于和谐高校的政治民主 | 第25-26页 |
| ·基于和谐高校的学术自由 | 第26-27页 |
| ·基于和谐高校的文化多元 | 第27-28页 |
| ·基于和谐高校的公平正义 | 第28页 |
| ·基于和谐高校的秩序井然 | 第28-29页 |
| ·基于和谐高校的环境协调 | 第29页 |
| 2 建设和谐高校的内容 | 第29-33页 |
| ·硬件建设内容 | 第30页 |
| ·软件建设内容 | 第30-33页 |
| 第四章 建设和谐高校的对策 | 第33-39页 |
| 1 科学发展促和谐 | 第33-34页 |
| 2 依法治校促和谐 | 第34-35页 |
| 3 以人为本促和谐 | 第35-36页 |
| 4 文化多元促和谐 | 第36-37页 |
| 5 权力制约促和谐 | 第37-39页 |
| 第五章 建设和谐高校的保障机制 | 第39-44页 |
| 1 资源保障 | 第39-40页 |
| 2 思想保障 | 第40-41页 |
| 3 组织保障 | 第41-42页 |
| 4 法制保障 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 个人简介 | 第48页 |
