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美国中小学校园暴力预防研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
一、绪论第6-13页
 (一) 选题缘由第6-8页
 (二) 研究综述第8-11页
 (二) 概念界定第11-13页
二、美国中小学校园暴力的现状第13-19页
 (一) 美国中小学校园暴力的概况第13-14页
 (二) 美国中小学校园暴力的加害者和受害者第14-15页
 (三) 美国中小学校园暴力与学校管理的特征第15-16页
 (四) 美国中小学校园暴力的表现形式第16-19页
三、美国中小学校园暴力产生的原因第19-26页
 (一) 个人方面的原因第19-20页
 (二) 家庭方面的原因第20-22页
 (三) 社会方面的原因第22-24页
 (四) 学校方面的原因第24-26页
四、美国中小学校园暴力的预防第26-37页
 (一) 美国联邦、州政府预防校园暴力的措施第26-29页
 (二) 美国社会和家庭预防校园暴力的措施第29-31页
 (三) 美国中小学学校预防校园暴力的措施第31-37页
五、美国中小学校园暴力预防的反思与启示第37-44页
 (一) 美国中小学校园暴力问题的反思第37-39页
 (二) 美国中小学校园暴力预防的启示第39-44页
结语第44-45页
参考文献第45-49页
后记第49页

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