邢台市物流人才队伍建设研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-23页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-12页 |
| ·邢台市物流与区域经济的背景研究 | 第9-11页 |
| ·邢台市物流人才建设的目的与意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-20页 |
| ·国内物流人才队伍建设情况 | 第12-17页 |
| ·国外物流人才队伍建设情况 | 第17-20页 |
| ·研究的主要内容与方法 | 第20-23页 |
| ·研究内容 | 第20-22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| 第2章 邢台市物流人才现状分析 | 第23-32页 |
| ·邢台市物流人才的供需现状 | 第23-27页 |
| ·多层次物流人才需求现状分析 | 第23-25页 |
| ·邢台市物流人才供给现状分析 | 第25-27页 |
| ·邢台市物流人才存在的供需矛盾 | 第27-29页 |
| ·邢台市物流人才供需矛盾的成因 | 第29-32页 |
| 第3章 邢台市物流人才队伍建设的路径设计 | 第32-46页 |
| ·学校培养 | 第32-35页 |
| ·物流人才所具备的素质 | 第32-34页 |
| ·物流人才所具备的能力 | 第34-35页 |
| ·产学研联合培养 | 第35-39页 |
| ·产学研联合的概念 | 第35-37页 |
| ·产学研联合培养创新模式 | 第37-38页 |
| ·产学研联合培养的优势 | 第38-39页 |
| ·"四位一体"的培养路径 | 第39-46页 |
| ·物流理论平台 | 第40页 |
| ·应用技术 | 第40-42页 |
| ·综合素质 | 第42-44页 |
| ·职业化能力 | 第44-46页 |
| 第4章 邢台市物流人才队伍建设的环境支持 | 第46-53页 |
| ·政策环境 | 第46-47页 |
| ·技术环境 | 第47-51页 |
| ·虚拟学习社区的功能 | 第47-49页 |
| ·构建两类虚拟学习社区 | 第49页 |
| ·虚拟学习社区平台 | 第49-51页 |
| ·制度环境 | 第51-53页 |
| 第5章 总结与展望 | 第53-54页 |
| ·全文总结 | 第53页 |
| ·研究展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 在读期间的科研成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
