| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一章 导论 | 第9-16页 |
| 1.1 .研究目的及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 .研究目的 | 第9页 |
| 1.1.2 .研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 .相关文献综述 | 第10-13页 |
| 1.2.1 .国内研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 .国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 .研究思路和方法 | 第13-14页 |
| 1.3.1 .研究思路 | 第13-14页 |
| 1.3.2 .研究方法 | 第14页 |
| 1.4 .研究创新点 | 第14-16页 |
| 1.4.1 .研究视角创新 | 第14页 |
| 1.4.2 .研究内容创新 | 第14-15页 |
| 1.4.3 .研究形式创新 | 第15-16页 |
| 第二章 晋商精神与社会主义核心价值观内涵的界定及两者关系 | 第16-24页 |
| 2.1 .晋商精神的基本内涵 | 第16-19页 |
| 2.1.1 .勤俭节约、爱岗敬业的精神 | 第16-17页 |
| 2.1.2 .不懈进取、勇于创新的精神 | 第17-18页 |
| 2.1.3 .诚实守信、以义制利的精神 | 第18页 |
| 2.1.4 .经世济民、同舟共济的精神 | 第18-19页 |
| 2.1.5 .民族振兴、忠义爱国的精神 | 第19页 |
| 2.2 .社会主义核心价值观的基本内涵 | 第19-22页 |
| 2.2.1 .国家层面：富强、民主、文明、和谐 | 第19-20页 |
| 2.2.2 .社会层面：自由、平等、公正、法治 | 第20-21页 |
| 2.2.3 .个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 | 第21-22页 |
| 2.3 .晋商精神与社会主义核心价值观的关系 | 第22-24页 |
| 2.3.1 .晋商精神为社会主义核心价值观的弘扬提供思想滋养 | 第22页 |
| 2.3.2 .社会主义核心价值观为晋商精神的传承注入时代内涵 | 第22-24页 |
| 第三章 传承晋商精神弘扬社会主义核心价值观的当代价值 | 第24-28页 |
| 3.1 .有利于传承中华优秀传统美德,培育富强敬业价值理念 | 第24-25页 |
| 3.1.1 .传承勤俭节约作风,有利于促进国家富强人民富裕 | 第24-25页 |
| 3.1.2 .传承爱岗敬业精神,有利于促进公民树立职业理想 | 第25页 |
| 3.2 .有利于传承爱国情怀和创新精神,推动时代发展进步 | 第25-26页 |
| 3.2.1 .传承爱国情怀,有利于培育爱国精神 | 第25页 |
| 3.2.2 .传承创新精神,有利于推动时代进步 | 第25-26页 |
| 3.3 .有利于传承诚信友善精神,营造和谐稳定的社会环境 | 第26-28页 |
| 3.3.1 .坚守诚实守信理念,有利于践行诚信精神 | 第26-27页 |
| 3.3.2 .坚守友好善良情怀,有利于促进社会和谐稳定 | 第27页 |
| 3.3.3 .发扬团结互助精神,有利于促进社会共同富裕 | 第27-28页 |
| 第四章 传承晋商精神弘扬社会主义核心价值观存在的问题及原因 | 第28-32页 |
| 4.1 .传承晋商精神弘扬社会主义核心价值观存在的问题 | 第28-30页 |
| 4.1.1 .晋商精神的依托载体不充分 | 第28页 |
| 4.1.2 .晋商精神的当代价值把握不深刻 | 第28-29页 |
| 4.1.3 .晋商精神应用的实际效果不明显 | 第29-30页 |
| 4.2 .传承晋商精神弘扬社会主义核心价值观存在问题的原因 | 第30-32页 |
| 4.2.1 .社会层面的原因 | 第30页 |
| 4.2.2 .学校层面的原因 | 第30-31页 |
| 4.2.3 .家庭层面的原因 | 第31-32页 |
| 第五章 传承晋商精神弘扬社会主义核心价值观的路径 | 第32-40页 |
| 5.1 .构建符合时代要求的传播平台 | 第32-35页 |
| 5.1.1 .以微信息资源为载体宣传晋商精神 | 第32-33页 |
| 5.1.2 .以文艺作品为载体传承晋商精神 | 第33页 |
| 5.1.3 .以影视作品为载体弘扬晋商精神 | 第33-34页 |
| 5.1.4 .以旅游资源为载体传承晋商精神 | 第34-35页 |
| 5.2 .将晋商精神融入山西学校教育 | 第35-38页 |
| 5.2.1 .营造弘扬晋商精神的特色校园文化氛围 | 第35-36页 |
| 5.2.2 .组织开展弘扬晋商精神的校园文化活动 | 第36页 |
| 5.2.3 .将晋商精神融入学校思想政治理论课的教学内容 | 第36-37页 |
| 5.2.4 .组织开展弘扬晋商精神的专业课程和专题讲座 | 第37页 |
| 5.2.5 .组织开展弘扬晋商精神的参观考察活动 | 第37-38页 |
| 5.3 .将晋商精神融入山西家庭教育 | 第38-40页 |
| 5.3.1 .将晋商精神以言传的形式融入家庭教育 | 第38页 |
| 5.3.2 .将晋商精神以身教的形式融入家庭教育 | 第38-39页 |
| 5.3.3 .将晋商精神以实地参观的形式融入家庭教育 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
