| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题的背景和意义 | 第9页 |
| 1.2 研究综述 | 第9-11页 |
| 1.3 研究思路和研究方法 | 第11-12页 |
| 1.4 论文的创新点及不足 | 第12-13页 |
| 2 科学仪器的定义、分类和英语表述 | 第13-15页 |
| 2.1 科学仪器的定义 | 第13页 |
| 2.2 科学仪器的分类 | 第13-14页 |
| 2.3 科学仪器的英语表述 | 第14-15页 |
| 3 科学哲学对科学仪器的研究 | 第15-21页 |
| 3.1 新实验主义者对科学仪器的研究 | 第15-17页 |
| 3.1.1 哈金(Ian Hacking)对显微镜的实验实在论论证 | 第15-16页 |
| 3.1.2 查尔默斯(Alan F·Chalmers)的客观性论证 | 第16-17页 |
| 3.2 科学仪器哲学对科学仪器的研究 | 第17-21页 |
| 3.2.1 贝尔德(Davis Baird)的仪器认识论 | 第17-18页 |
| 3.2.2 伊德(Don Ihde)的工具实在论 | 第18-21页 |
| 4 STS对科学仪器的研究 | 第21-31页 |
| 4.1 实验室研究背景下的仪器研究 | 第21-26页 |
| 4.1.1 夏平(Steven Shapin)和谢弗(Simon Schaffer)对空气泵的考察 | 第21-23页 |
| 4.1.2 拉图尔(Bruno Latour)对科学仪器的铭文装置解读 | 第23-26页 |
| 4.2 实践转向下的仪器研究 | 第26-31页 |
| 4.2.1 盖里森(Peter Galison)对科学仪器的亚文化解读 | 第26-28页 |
| 4.2.2 皮克林(Andrew Pickering)对科学仪器的操作性语言解读 | 第28-31页 |
| 5 科学哲学与STS对科学仪器研究的比较 | 第31-38页 |
| 5.1 科学哲学与STS对科学仪器研究的共同立场 | 第31-33页 |
| 5.1.1 反对理论优位的科学哲学 | 第31-32页 |
| 5.1.2 实验转向 | 第32-33页 |
| 5.2 科学哲学与STS对科学仪器研究的差异 | 第33-38页 |
| 5.2.1 路径差异:作为主题的仪器和科学实践中的物质维度之一 | 第33-35页 |
| 5.2.2 研究重心的差别:元哲学层次的研究和将科学仪器与知识建构关联 | 第35-38页 |
| 6 总结 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-42页 |
