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《牛津高中英语》语法体系评价研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
Chapter Ⅰ Introduction第7-11页
    1.1 Research Background第7-9页
        1.1.1 The Role of Textbooks in ELT(English Language Teaching)第7-8页
        1.1.2 Significance of Materials Evaluation第8-9页
        1.1.3 The Significance of Grammar in ELT第9页
    1.2 Research Purpose and Significance第9-10页
    1.3 Structute of the Thesis第10-11页
Chapter Ⅱ Literature Review第11-29页
    2.1 Research on Materials Development第11-18页
        2.1.1 Types of Syllabuses第11-14页
        2.1.2 Principles of Materials Development第14-18页
    2.2 Research on Materials Evaluation第18-27页
        2.2.1 Foreign Research on Materials Evaluation第18-25页
            2.2.1.1 Approach to Materials Evaluation第18-22页
            2.2.1.2 Criteria or Checklist for Materials Evaluation第22-25页
        2.2.2 Domestic Research on Materials Evaluation第25-27页
            2.2.2.1 Approach to Materials Evaluation第25-26页
            2.2.2.2 Criteria or Checklist for Materials Evaluation第26-27页
    2.3 Theoretical Framework第27-29页
Chapter Ⅲ Research Design第29-31页
    3.1 Research Questions第29页
    3.2 Research Instrument第29页
    3.3 Research Subject第29-31页
Chapter Ⅳ Results and Discussion第31-54页
    4.1 Interpretation of ECS第31-35页
        4.1.1 Fundamental Spirit of ECS第31-33页
        4.1.2 Grammar Objectives in ECS第33-35页
    4.2 Design of Grammatical Modules in Advance with English第35-54页
        4.2.1 Layout of Grammar Items第35-43页
            4.2.1.1 Sequencing of Grammar Items第35-40页
            4.2.1.2 Staging of Grammar Items第40-41页
            4.2.1.3 Content of Grammar Items第41-43页
        4.2.2 Presentation of Grammar Points第43-48页
            4.2.2.1 The Way of Presentation第43-45页
            4.2.2.2 Balance between Form and Use第45-46页
            4.2.2.3 Relation with Topic第46-48页
        4.2.3 Design of Grammar Practice第48-54页
Chapter Ⅴ Conclusion第54-57页
    5.1 Major Findings第54-55页
    5.2 Implication for Textbook Design in Grammatical Modules第55-56页
    5.3 Limitations第56页
    5.4 Outlook for Further Studies第56-57页
Bibliography第57-60页
Appendix第60-66页
    1. Table 4.7 The interpretation of attributive clauses and verb-ing form第60-64页
    2. 访谈问题第64-66页
Acknowledgements第66页

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