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X学院“校本资源库”项目人力资源管理研究

摘要第2-3页
abstract第3页
第一章 引言第7-16页
    1.1 研究背景与研究意义第7-8页
        1.1.1 研究背景第7页
        1.1.2 研究意义第7-8页
    1.2 文献综述第8-13页
        1.2.1 国内研究综述第8-11页
        1.2.2 国外研究综述第11-13页
    1.3 研究内容与方法第13-16页
        1.3.1 研究内容第13-15页
        1.3.2 研究方法第15-16页
第二章 相关概念和理论第16-21页
    2.1 项目管理的内涵第16页
    2.2 项目人力资源管理的内涵第16-18页
        2.2.1 项目人力资源管理的概念第16-17页
        2.2.2 项目人力资源管理的特点第17页
        2.2.3 项目人力资源管理的内容第17-18页
    2.3 项目人力资源管理理论第18-20页
        2.3.1 需求层次理论第18-19页
        2.3.2 期望理论第19-20页
    2.4 项目绩效管理第20-21页
第三章 X学院“校本资源库”建设项目的现状与存在问题分析第21-29页
    3.1 课程资源现状第21-23页
    3.2 人力资源现状第23-24页
        3.2.1 人才基本情况调查第23页
        3.2.2 人才学历分布现状第23-24页
        3.2.3 人才职称分布现状第24页
    3.3 “校本资源库”项目人力资源现状第24-26页
        3.3.1 “校本资源库”人才需求现状第24-25页
        3.3.2 “校本资源库”现有人才储备第25-26页
    3.4 “校本资源库”建设存在的问题第26-29页
        3.4.1 项目人力资源规划问题第26-27页
        3.4.2 人事存在问题第27页
        3.4.3 人员配备问题第27-28页
        3.4.4 人力绩效考核问题第28-29页
第四章 X学院“校本资源库”项目人力资源规划与设计第29-39页
    4.1 “校本资源库”项目组织结构规划第29-30页
    4.2 “校本资源库”项目职务与岗位设计第30-33页
    4.3 项目团队成员的获得第33-35页
        4.3.1 人力信息来源第33页
        4.3.2 核心人员选拔第33-34页
        4.3.3 一般人员选拔第34-35页
    4.4 项目人力资源绩效考评第35-39页
        4.4.1 项目人力资源绩效考评的基本内涵第35页
        4.4.2 项目人力资源绩效考评的程序第35-36页
        4.4.3 项目团队绩效考评的方法第36-37页
        4.4.4 适用于X学院“校本资源库”人力资源管理的绩效考评方法第37-39页
第五章 基于360°绩效考核法的“校本资源库”项目绩效考核第39-51页
    5.1 360 °绩效考核法与本项目的适用性研究第39页
    5.2 基于德尔菲法360度绩效考评指标体系构建第39-48页
        5.2.1 德尔菲法的运用第39-40页
        5.2.2 360度绩效考评指标确定第40-45页
        5.2.3 360度绩效考评权重确定第45-48页
    5.3 360度绩效考核法的评估与反馈第48页
    5.4 X学院“校本资源库”项目人力资源的激励措施第48-51页
        5.4.1 项目激励措施的概述第48-49页
        5.4.2 “校本资源库”项目激励措施具体应用第49-51页
第六章 X学院“校本资源库”项目人力资源管理建议第51-54页
    6.1 加强项目人力资源管理的理念第51页
    6.2 科学规划项目人力资源管理方法的选择第51-52页
    6.3 重视绩效反馈和团队培训第52-54页
第七章 结论与展望第54-56页
    7.1 研究结论第54-55页
    7.2 研究展望第55-56页
参考文献第56-58页
附录:专家调查表第58-60页
附录:专家调查表填表说明第60-61页
附录:专家评价表第61-62页
致谢第62-63页

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