首页--工业技术论文--自动化技术、计算机技术论文--计算技术、计算机技术论文--计算机软件论文--程序设计、软件工程论文--软件工程论文

基于教育云的互动课堂应用研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
1 绪论第10-12页
    1.1 研究背景和意义第10页
    1.2 国内外研究现状第10-12页
2 关键理论和相关技术第12-18页
    2.1 JAVA语言及相关技术第12-13页
    2.2 MVC设计模式第13页
    2.3 云计算技术第13-14页
    2.4 聚类分析及相关算法第14-15页
        2.4.1 聚类分析第14-15页
        2.4.2 聚类算法第15页
    2.5 推荐系统相关技术第15页
        2.5.1 用户建模第15页
        2.5.2 推荐对象建模第15页
        2.5.3 推荐算法第15页
    2.6 本章小节第15-18页
3 基于教育云的互动课堂系统需求分析第18-32页
    3.1 系统功能性需求第18-20页
        3.1.1 系统用户角色定义第18页
        3.1.2 学生用户角色定义第18-19页
        3.1.3 教师用户角色定义第19-20页
        3.1.4 管理员用户角色定义第20页
    3.2 主要功能模块需求分析第20-30页
        3.2.1 通知公告功能用例需求第20-21页
        3.2.2 课程管理功能用例需求第21页
        3.2.3 班级管理功能用例需求第21-22页
        3.2.4 参与课堂功能用例需求第22页
        3.2.5 班级讨论圈论坛功能用例需求第22-23页
        3.2.6 班级问卷调查功能用例需求第23页
        3.2.7 随堂测试功能用例需求第23-24页
        3.2.8 在线考试功能用例需求第24页
        3.2.9 备忘录功能用例需求第24-25页
        3.2.10 课堂笔记功能用例需求第25页
        3.2.11 课程讲义功能用例需求第25-26页
        3.2.12 课程作业功能用例需求第26页
        3.2.13 实验报告功能用例需求第26-27页
        3.2.14 文档管理功能用例需求第27-28页
        3.2.15 收藏管理功能用例需求第28页
        3.2.16 视频管理功能用例需求第28-29页
        3.2.17 题库管理功能用例需求第29页
        3.2.18 用户功能用例需求第29页
        3.2.19 角色功能用例需求第29-30页
    3.3 系统建模需求第30-31页
        3.3.1 书籍文档建模功能需求第30页
        3.3.2 用户建模功能需求第30-31页
    3.4 本章小节第31-32页
4 基于教育云互动课堂系统的详细设计第32-62页
    4.1 系统设计原则第32页
    4.2 系统架构设计第32-34页
        4.2.1 系统逻辑拓扑图第32-33页
        4.2.2 云平台架构设计第33-34页
    4.3 系统管理模块设计第34-39页
        4.3.1 管理员模块的设计第34-36页
        4.3.2 教师的模块设计第36-37页
        4.3.3 学生的模块设计第37-39页
    4.4 书籍文档对象模型的分布式设计第39-42页
        4.4.1 书籍文档文本内容的提取与存储设计第39-40页
        4.4.2 书籍文档表示第40页
        4.4.3 书籍文档对象模型算法设计第40-42页
    4.5 用户兴趣模型的分布式设计第42-44页
        4.5.1 用户行为数据收集设计第42-43页
        4.5.2 基于AFIUIF的用户兴趣模型设计第43-44页
    4.6 数据库设计第44-60页
        4.6.1 数据库概念设计第44-52页
        4.6.2 数据库逻辑概念设计第52-53页
        4.6.3 数据库物理设计第53-60页
    4.7 本章小节第60-62页
5 基于教育云的互动课堂应用实现第62-72页
    5.1 系统部署和运行环境第62页
    5.2 主要功能模块的实现第62-71页
        5.2.1 公告管理模块第62页
        5.2.2 课程管理模块第62-64页
        5.2.3 班级问卷调查模块第64页
        5.2.4 讨论圈论坛模块第64-65页
        5.2.5 在线考试模块第65-66页
        5.2.6 书籍文档推荐模块第66-67页
        5.2.7 课堂笔记模块第67-68页
        5.2.8 课程作业模块第68-70页
        5.2.9 文档资源库模块第70-71页
    5.3 本章小节第71-72页
6 总结与展望第72-74页
致谢第74-76页
参考文献第76-78页

论文共78页,点击 下载论文
上一篇:自然场景下文本定位技术的研究
下一篇:基于运动特征与形状特征的人体动作识别系统