中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-12页 |
1.1 研究背景及意义 | 第9页 |
1.2 研究思路 | 第9-10页 |
1.3 研究方法 | 第10页 |
1.4 研究内容与框架 | 第10-12页 |
第二章 相关理论及研究综述 | 第12-21页 |
2.1 相关理论 | 第12-13页 |
2.1.1 科学传播 | 第12-13页 |
2.1.2 PDCA循环 | 第13页 |
2.2 研究综述 | 第13-21页 |
2.2.1 公民科学素养 | 第13-14页 |
2.2.2 科普资源分类与性质 | 第14-15页 |
2.2.3 我国科普资源共建共享经验 | 第15-17页 |
2.2.4 国外科普资源建设经验 | 第17-21页 |
第三章 天津市科普资源利用现状与受众需求 | 第21-52页 |
3.1 科普资源利用现状 | 第21-25页 |
3.1.1 科普政策资源 | 第21页 |
3.1.2 科普财力资源 | 第21-23页 |
3.1.3 科普人力资源 | 第23-24页 |
3.1.4 科技传播媒体资源 | 第24-25页 |
3.1.5 科普基础设施资源 | 第25页 |
3.2 天津市公众对科普资源的需求与偏好 | 第25-48页 |
3.2.1 科普活动的形式与内容偏好 | 第25-36页 |
3.2.1.1 科普活动形式偏好 | 第26-31页 |
3.2.1.2 科普题材偏好 | 第31-36页 |
3.2.2 科普媒体的需求与偏好 | 第36-42页 |
3.2.2.1 传播渠道偏好 | 第37-41页 |
3.2.2.2 消费意愿 | 第41-42页 |
3.2.3 科普场地的需求与偏好 | 第42-48页 |
3.2.3.1 科普场地 | 第42-47页 |
3.2.3.2 科普旅游前景 | 第47-48页 |
3.3 天津市科普资源共建共享的制约因素 | 第48-52页 |
3.3.1 经费投入 | 第48-49页 |
3.3.2 资源配置 | 第49页 |
3.3.3 管理机制 | 第49页 |
3.3.4 科普传播媒体 | 第49-50页 |
3.3.5 科技资源转化 | 第50-52页 |
第四章 基于PDCA管理方法提高科普资源共建共享的实践 | 第52-58页 |
4.1.第一阶段(P):制定计划 | 第52-54页 |
4.1.1 步骤一:分析现状,找出问题 | 第52页 |
4.1.2 步骤二:分析产生问题的原因 | 第52-53页 |
4.1.3 步骤三:提出各种方案并确定最佳方案,区分主因和次因 | 第53-54页 |
4.1.3.1 参与者 | 第53页 |
4.1.3.2 管理机制 | 第53页 |
4.1.3.3 受众 | 第53-54页 |
4.1.4 步骤四:制定对策、制定计划 | 第54页 |
4.2.第二阶段(D):执行 | 第54-55页 |
4.3.第三阶段(C):检查效果 | 第55-56页 |
4.4.第四阶段(A):处理 | 第56-58页 |
4.4.1 步骤七:标准化,固定成绩 | 第56-57页 |
4.4.2 步骤八:问题总结,处理遗留题目 | 第57-58页 |
结束语 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
致谢 | 第61-62页 |