摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
Contents | 第7-9页 |
Chapter one Introduction | 第9-13页 |
Chapter two Literature review | 第13-27页 |
2.1 Foreign language anxiety | 第13-19页 |
2.1.1 Definition of anxiety and foreign language anxiety | 第13-14页 |
2.1.2 Classification of anxiety and foreign language anxiety | 第14-16页 |
2.1.3 Causes of foreign language anxiety | 第16-18页 |
2.1.4 The effect of foreign language anxiety on foreign language learning | 第18-19页 |
2.2 Research on questioning | 第19-24页 |
2.2.1 Forms of the questions | 第19-20页 |
2.2.2 Distribution of questions | 第20-21页 |
2.2.3 Wait time | 第21-22页 |
2.2.4 Feedback | 第22-24页 |
2.3 Previous studies on the relationship of questioning and foreign language anxiety | 第24-27页 |
Chapter three Methodology | 第27-35页 |
3.1 Research questions | 第27-28页 |
3.2 Participants | 第28-29页 |
3.3 Research instruments | 第29-32页 |
3.3.1 Questionnaires | 第29-31页 |
3.3.2 Semi-structured interview | 第31-32页 |
3.3.3 Classroom observation | 第32页 |
3.4 Research procedures | 第32-33页 |
3.5 Data collection and analysis | 第33-35页 |
Chapter four Results and discussions | 第35-53页 |
4.1 Results of questionnaires | 第35-43页 |
4.1.1 Results of FLCAS | 第35-37页 |
4.1.2 Results of the questionnaire concerning the relationship between questioning and FLA | 第37-43页 |
4.2 Results of interview | 第43-46页 |
4.3 Results of classroom observation | 第46-50页 |
4.4 Discussion | 第50-53页 |
Chapter five Conclusion | 第53-59页 |
Bibliography | 第59-65页 |
Appendix I | 第65-69页 |
Appendix II | 第69-71页 |
Acknowledgements | 第71页 |