首页--历史、地理论文--中国史论文--半殖民地、半封建社会(1840~1949年)论文--中华民国早期(1912~1919年)论文

民国时期湘潭县私立教育研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-16页
    一、 选题缘由第8-9页
    二、 研究现状第9-14页
    三、 研究意义第14页
    四、 创新与不足第14-16页
第一章 民国时期湘潭的地理范畴与私立教育的概定第16-25页
    一、 民国时期湘潭地理范畴第16-20页
    二、 私学与私立教育的概定第20-21页
    三、 民国以前湖南和湘潭县私立教育发展状况第21-25页
第二章 民国时期湘潭县私立教育概况(上)第25-56页
    一、 湘潭县私立教育的布局与变迁第25-35页
    二、 私立教育的办学宗旨第35页
    三、 私立教育的经费来源和经费开支第35-44页
    四、 私立教育的师资来源第44-50页
    五、 私立教育的学生来源第50-56页
第三章 民国时期湘潭县私立教育概况(下)第56-75页
    一、 私立教育的教学内容第56-71页
    二、 私立教育的德育教育第71-72页
    三、 私立教育的体育教育第72-75页
第四章 民国时期湘潭县私立教育发展的原因与特点第75-80页
    一、 民国时期湘潭县私立教育发展的原因第75-78页
        1、 教育救国思潮的影响第75-76页
        2、 政府政策的鼓励第76-77页
        3、 仁人志士的支持第77-78页
    二、 民国时期湘潭县私立教育发展的特点第78-80页
        1、 办学层次多样化第78页
        2、 教学方式多样化第78-79页
        3、 教学内容丰富多彩第79-80页
第五章 民国时期湘潭县私立教育发展的成果与评价第80-90页
    一、 民国时期湘潭县私立教育发展的成果与意义第80-86页
        1、 促进人才的培养第80-85页
        2、 弥补公立教育的不足第85-86页
    二、 民国时期湘潭县私立教育发展的局限性第86-87页
        1、 近代化程度不高第86页
        2、 发展不平衡第86-87页
        3、 办学不规范第87页
    三、 对当代民办教育的启示第87-90页
结语第90-91页
参考文献第91-94页
附录一:光绪十五年(1889)湘潭县疆域图第94-95页
附录二:民国三十三年(1944)湘潭县行政区划图第95-96页
附录三:小学设施标准草案第96-107页
附录四:湖南私立春元中学校长蒋显曾先生毁家兴学事略第107-109页
附录五:湘潭教育行政报告书第109-120页
附录六:湘潭教育促进会宣言第120-121页
致谢第121-122页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第122页

论文共122页,点击 下载论文
上一篇:里耶秦简“作徒簿”劳作者身份问题研究
下一篇:国民政府对大众娱乐文化的管控--以1927-1937年南京为例