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新时代大学生党建工作创新研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第9-17页
    1.1 研究背景和意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究进展第11-15页
        1.2.1 国内研究进展第11-13页
        1.2.2 国外研究进展第13-14页
        1.2.3 国内外研究评述第14-15页
    1.3 选题的基本内容第15-17页
        1.3.1 主要研究内容第15页
        1.3.2 主要研究方法第15-16页
        1.3.3 特色与创新之处第16-17页
2 大学生党建工作概述第17-25页
    2.1 大学生党建工作的基本内涵第17-18页
        2.1.1 党建的界定第17页
        2.1.2 大学生党建工作的界定第17-18页
    2.2 大学生党建工作发展历程第18-20页
        2.2.1 探索阶段第18-19页
        2.2.2 发展阶段第19-20页
        2.2.3 深化阶段第20页
    2.3 大学生党建工作的主要内容第20-22页
        2.3.1 加强思想建设第20-21页
        2.3.2 健全党组织建设第21页
        2.3.3 加强作风建设第21-22页
        2.3.4 完善制度建设第22页
    2.4 加强大学生党建工作的意义第22-25页
        2.4.1 有利于执政党自身建设的开展第22-23页
        2.4.2 培养社会主义合格建设者的重要保证第23页
        2.4.3 提升大学生思想政治素养的主要力量第23-24页
        2.4.4 优化大学生成长成才的重要基地第24-25页
3 新时代大学生党建工作现状分析第25-35页
    3.1 大学生党建特点第25-29页
        3.1.1 大学生的特点第25-28页
        3.1.2 学生党建工作的特点第28-29页
    3.2 大学生党建工作取得的进步第29-32页
        3.2.1 党员质量不断提高第29-30页
        3.2.2 党性修养逐渐成熟第30-31页
        3.2.3 党建工作制度不断完善第31页
        3.2.4 党组织作用逐渐增强第31-32页
    3.3 大学生党建工作取得进步的原因第32-35页
        3.3.1 理想信念教育深入人心第32-33页
        3.3.2 全面从严治党成效显著第33页
        3.3.3 党建工作载体进一步创新第33-34页
        3.3.4 党建工作运行机制不断完善第34-35页
4 新时代大学生党建工作面临的挑战及原因第35-42页
    4.1 大学生党建工作面临的挑战第35-38页
        4.1.1 部分党员政治信仰模糊第35-36页
        4.1.2 党员入党动机多元化第36页
        4.1.3 党团活动重形式轻内容第36-37页
        4.1.4 党员教育重理论轻实践第37-38页
    4.2 影响大学生党建工作的原因第38-42页
        4.2.1 工作理念与社会环境不匹配第38-39页
        4.2.2 学生主客观因素占主导第39页
        4.2.3 党建工作载体缺乏创新第39-40页
        4.2.4 党建工作缺乏长效机制第40-42页
5 新时代大学生党建工作的创新路径第42-60页
    5.1 创新学生党建工作理念第42-45页
        5.1.1 坚持以人民为中心,关注大学生成长成才第42-43页
        5.1.2 坚持立德树人理念,提高学生思想政治素养第43-44页
        5.1.3 树立创新发展理念,构建党员发展新模式第44-45页
    5.2 加强学生党建工作队伍建设第45-49页
        5.2.1 明确责任合理规划学生党建工作队伍第45-47页
        5.2.2 加强人才培养努力提高党务工作者素质第47-48页
        5.2.3 以人文关怀发挥学生党建工作主体作用第48-49页
    5.3 创新学生党建工作模式第49-54页
        5.3.1 以学生社团为依托,探索党建工作新渠道第49-50页
        5.3.2 以学生公寓为载体,开拓党建工作新局面第50-52页
        5.3.3 以“互联网+”为平台,创建网上党建工作新模式第52-54页
    5.4 创新学生党建工作机制第54-60页
        5.4.1 健全发展机制提高党员质量第54-55页
        5.4.2 完善考核评估体系加强监督第55-57页
        5.4.3 发挥新媒体优势创建管理新机制第57-60页
致谢第60-62页
参考文献第62-66页
在校期间发表的论文、参与课题及获奖情况第66页

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