明代江西讲学与文学研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、研究现状 | 第8-9页 |
| 二、选题意义 | 第9页 |
| 三、研究思路 | 第9-12页 |
| 第一章 明代江西讲学的兴盛及原因 | 第12-22页 |
| 第一节 明代讲学风气与江西讲学的兴起 | 第12-13页 |
| 第二节 明代江西讲学的发展演变 | 第13-17页 |
| 一、发轫期 | 第13-15页 |
| 二、发展期 | 第15页 |
| 三、兴盛期 | 第15-16页 |
| 四、延续期 | 第16-17页 |
| 第三节 明代江西讲学兴盛的原因 | 第17-22页 |
| 第二章 讲学与江西文人类型化、理学化倾向 | 第22-36页 |
| 第一节 理胜于文：以欧阳德、聂豹、罗洪先为例 | 第22-27页 |
| 一、欧阳德 | 第22-24页 |
| 二、聂豹 | 第24-25页 |
| 三、罗洪先 | 第25-27页 |
| 第二节 文理兼胜：以吴与弼、陈九川、罗汝芳为例 | 第27-30页 |
| 一、吴与弼 | 第28页 |
| 二、陈九川 | 第28-29页 |
| 三、罗汝芳 | 第29-30页 |
| 第三节 文胜于理：以汤显祖、郭子章、徐良傅为例 | 第30-36页 |
| 一、汤显祖 | 第30-32页 |
| 二、郭子章 | 第32-33页 |
| 三、徐良傅 | 第33-36页 |
| 第三章 讲学与明代江西文学整体风貌及其演进 | 第36-48页 |
| 第一节 明代江西文学整体风貌与讲学 | 第36-39页 |
| 第二节 明代江西文学发展演变与讲学 | 第39-48页 |
| 一、洪武至建文时期 | 第39-40页 |
| 二、永乐至成化时期 | 第40-41页 |
| 三、弘治至嘉靖时期 | 第41-43页 |
| 四、隆庆至万历时期 | 第43-46页 |
| 五、天启至崇祯时期 | 第46-48页 |
| 第四章 讲学与明代江西文学创作 | 第48-70页 |
| 第一节 理学化文学 | 第48-56页 |
| 一、理学诗 | 第48-51页 |
| 二、说理文 | 第51-53页 |
| 三、笔记类 | 第53-56页 |
| 第二节 尚情类文学 | 第56-65页 |
| 一、诗歌中的情 | 第57-60页 |
| 二、散文中的情 | 第60-62页 |
| 三、戏曲中的情 | 第62-65页 |
| 第三节 实学类文学 | 第65-70页 |
| 一、经世致用思潮 | 第65-66页 |
| 二、江西复古文学 | 第66-70页 |
| 结语 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 附录 | 第76-92页 |
| 致谢 | 第92-94页 |
| 在校期间发表的论文 | 第94页 |
