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美国研究生教育的组织分析

摘要(中英文)第3-5页
第一章 引言第5-9页
    一、 研究背景第5-6页
    二、 基本概念第6页
    三、 文献综述第6-8页
    四、 研究思路第8-9页
第二章 研究生教育的特征探讨第9-17页
    一、 从研究生教育的本义看第9-10页
    二、 从社会需要看第10页
    三、 从培养目标看第10-11页
    四、 从培养过程看第11-13页
    五、 从组织结构看第13-17页
第三章 美国研究生教育的历史考察第17-24页
    一、 美国研究生教育的萌芽第17页
    二、 美国研究生教育的确立第17-19页
    三、 美国研究生教育的发展第19-21页
    四、 美国研究生教育发展的若干特点第21-24页
第四章 美国研究生教育的组织管理第24-42页
    一、 美国研究生教育组织的现状第24-29页
    二、 美国研究生教育组织的特点第29-33页
    三、 个案分析第33-42页
第五章 美国研究生教育的国际影响第42-47页
    一、 对德国的影响第42-44页
    二、 对日本的影响第44-45页
    三、 对我国的影响第45-47页
第六章 结语第47-51页
    一、 研究结论第47-48页
    二、 对我国研究生教育发展的几点启示第48-50页
    三、 有待进一步探讨的问题第50-51页
主要参考文献第51-53页
致谢第53页

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