| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第6-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第6页 |
| 1.2 课题研究的目的 | 第6-7页 |
| 1.3 教育主题资源系统概述 | 第7-8页 |
| 1.4 系统设计的原则 | 第8页 |
| 1.5 论文的篇章结构 | 第8-10页 |
| 第二章 J2EE平台原理及JBOSS体系结构 | 第10-16页 |
| 2.1 J2EE平台的优势 | 第10-12页 |
| 2.1.1 高效的开发 | 第10-11页 |
| 2.1.2 改造时最大限度保留现有系统 | 第11页 |
| 2.1.3 可伸缩性 | 第11页 |
| 2.1.4 支持异构环境 | 第11页 |
| 2.1.5 稳定的可用性 | 第11-12页 |
| 2.2 J2EE的应用层次 | 第12-13页 |
| 2.2.1 客户层 | 第12页 |
| 2.2.2 表示层 | 第12页 |
| 2.2.3 业务逻辑层 | 第12-13页 |
| 2.3 JBoss概述 | 第13页 |
| 2.4 JBoss应用服务器基础知识 | 第13-16页 |
| 2.4.1 JBoss应用服务器的安装和启动 | 第14-15页 |
| 2.4.2 JBoss应用服务器的目录结构 | 第15-16页 |
| 第三章 系统功能需求和分类描述 | 第16-26页 |
| 3.1 系统角色定义 | 第16页 |
| 3.2 系统角色权限 | 第16-17页 |
| 3.3 系统角色的需求 | 第17-19页 |
| 3.3.1 匿名访客的需求 | 第17页 |
| 3.3.2 学习者(学生)的需求 | 第17-18页 |
| 3.3.3 主题制作者(教师)的需求 | 第18页 |
| 3.3.4 专职审核员的需求 | 第18-19页 |
| 3.3.5 资源管理员的需求 | 第19页 |
| 3.3.6 系统管理员的需求 | 第19页 |
| 3.4 系统功能分类 | 第19-26页 |
| 3.4.1 用户及权限管理系统 | 第20-21页 |
| 3.4.2 主题资源制作平台 | 第21-22页 |
| 3.4.3 主题资源管理平台 | 第22-23页 |
| 3.4.4 数据流图 | 第23-25页 |
| 3.4.5 主题资源学习平台 | 第25页 |
| 3.4.6 交流支撑系统 | 第25页 |
| 3.4.7 系统综合管理 | 第25-26页 |
| 第四章 系统功能实现 | 第26-41页 |
| 4.1 系统实现的技术支持 | 第26-27页 |
| 4.1.1 Java概述 | 第26-27页 |
| 4.1.2 SQL Server 2000 | 第27页 |
| 4.2 系统的模块化设计思想 | 第27页 |
| 4.3 系统的开发环境 | 第27-29页 |
| 4.3.1 系统的运行环境 | 第27-28页 |
| 4.3.2 系统的开发模式 | 第28-29页 |
| 4.4 构建系统的JAVABEAN组件 | 第29-30页 |
| 4.5 设计与编写系统管理的JSP页面 | 第30-35页 |
| 4.6 设计与编写系统信息的JSP页面 | 第35-37页 |
| 4.7 JBoss平台的安全设计 | 第37-41页 |
| 4.7.1 配置在Web.xml文件中安全设计 | 第38-39页 |
| 4.7.2 配置在Jboss-web.xml中安全设计 | 第39-41页 |
| 第五章 结论 | 第41-42页 |
| 5.1 课题研究总结 | 第41页 |
| 5.2 后续工作及展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |