摘要 | 第7-8页 |
Abstract | 第8页 |
第一章 导论 | 第9-18页 |
第一节 研究背景 | 第9-11页 |
第二节 研究问题 | 第11-12页 |
第三节 研究目的与意义 | 第12-13页 |
一、研究目的 | 第12页 |
二、研究意义 | 第12-13页 |
第四节 文献综述 | 第13-18页 |
一、关于社区矫正性质的研究 | 第13-15页 |
二、关于社区矫正与社会工作关系研究 | 第15-16页 |
三、关于社区矫正中个案工作的研究 | 第16-18页 |
第二章 研究设计 | 第18-21页 |
第一节 核心概念界定 | 第18-19页 |
一、社区矫正 | 第18页 |
二、个别化原则 | 第18页 |
三、微观系统 | 第18-19页 |
四、抗逆力 | 第19页 |
第二节 研究方法与理论工具 | 第19-21页 |
一、研究方法 | 第19页 |
二、理论工具 | 第19-21页 |
第三章 社区矫正中个案工作方法的适应性及其尝试 | 第21-32页 |
第一节 社区矫正中个案工作方法的适应性 | 第21-22页 |
一、社区矫正与社会工作的关系 | 第21页 |
二、从社区矫正对象的角度 | 第21页 |
三、从个案工作方法的角度 | 第21-22页 |
第二节 上海等地社区矫正中个案工作方法的尝试 | 第22-32页 |
一、上海市长宁区个性化教育矫正典型案例 | 第22-27页 |
二、广州市某区个案矫正典型案例——从优势视角理论解析个案工作运用 | 第27-32页 |
第四章 L 市 C 区某街道司法所的实践 | 第32-58页 |
第一节 L 市 C 区某街道司法所实践 | 第32-55页 |
一、矫正对象基本资料介绍 | 第32-34页 |
二、建立专业关系 | 第34-35页 |
三、收集资料 | 第35-37页 |
四、分析资料 | 第37-38页 |
五、问题及资源预估 | 第38-39页 |
六、干预目标 | 第39-40页 |
七、个案工作计划 | 第40页 |
八、个案计划的实施 | 第40-54页 |
九、结果评估 | 第54-55页 |
第二节 总结与讨论 | 第55-58页 |
一、总结 | 第55-56页 |
二、讨论 | 第56-58页 |
参考文献 | 第58-60页 |
附录 | 第60-64页 |
后记 | 第64页 |