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“同情式”体验--王立春真善美的儿童诗歌世界

摘要第4-5页
Abstract第5页
目录第6-7页
引言第7-8页
一、 多层次的人生体验第8-19页
    (一) 童年的多面式体验第8-13页
    (二) 成年的扩展式体验第13-19页
二、 对“同情”的深度把握第19-22页
    (一) “童声”相契得挚友第19-20页
    (二) 精诚所至叩心扉第20-22页
三、 天性滋养的真善美世界第22-28页
    (一) 真诚的文化认同第23-24页
    (二) 有良知的善义之举第24-26页
    (三) 和谐的美丽新世界第26-28页
结语第28-29页
参考文献第29-34页
后记第34-35页
在学期间公开发表论文及著作情况第35页

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